活动目标：1．能看清图意，用简单的语句说出自己的想法。

2．通过活动，了解各类糖果的性质（硬的、软的、形状和颜色等）

活动准备：课件制作

关键点：积极参与活动，说清楚自己的想法。

活动环节：

环节任务 操作要点

设疑，

激发想象

1．

出示小丸子,问：“这是谁呀？”

2．小丸子的脸上怎么样呢？

3．她可能有什么高兴的事情呢？

1．

演示课件，

踊跃讨论

演示课件，引导幼儿讨论。

2．小丸子开了什么店呢？

3．店里的糖可多了，看看有些什么呢？

（形状、颜色、硬的、软的、像什么等）

参与体验，

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/477026.html

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