欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!
记忆力培训
快速阅读培训
速读训练软件
手机版
提高记忆力
记忆法
最强大脑
快速阅读
阅读答案
励志名言
经典语录
经典句子
高中
高一
高二
高三
高考
大学
增强记忆力
记忆术
记忆大师
全脑速读
电子课本
伤感文学
名人名言
诗词大全
初中
初一
初二
初三
中考
专业
左右脑开发
注意力
记忆实例
速读教程
单词记忆
智慧人生
故事大全
幼儿教案
小学
词语
组词
造句
教案
试题
记忆力训练
记忆方法
记忆宫殿
右脑开发
速读训练
思维导图
学习方法
学习计划
早期教育
潜能开发
作文大全
记忆资讯
右脑记忆方法
右脑开发训练
照相记忆
影像阅读
思维模式
吸引力
潜意识
催眠术
九型人格
教练技术
古诗词名句
近义词
反义词
精品推荐:
逍遥右脑
>
幼儿教育
>
幼儿园教案
>
幼儿园健康活动教案
>
健康活动:有趣的脚印
编辑:
路逍遥
关键词:
幼儿园健康活动教案
来源:
记忆方法网
1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走,初步发展动作的协调性和灵活性。活动准备:1、物质准备:音乐磁带一盒,相同脚印的小路一条,泥板4—5块,不同脚印的小路,拱形门两个,鞋架两个。2、场地准备:活动过程:1、复习脚的结构你们瞧,我们都有一双什么呀?复习前脚掌、脚跟。“今天我们要和小脚丫做游戏。”2、准备活动:在活动室内,教师和
幼儿
赤脚,在音乐的伴奏下一起进行全身运动,重点引导幼儿用脚跟、脚尖、双脚,走一走、跑一跑、跳一跳。3、让幼儿体会用脚的不同部位能踩出不同的脚印。“现在,老师带你们去走一条很特别的小路,这条小路上有很多小脚印。你们可以想出各种方法来走这条小路。”l 教师和幼儿一同走相同脚印连成的小路。提问:你是用什么方法来走这条小路的?请幼儿说一说并演示。l 引导幼儿发挥想象力,在“泥板”上踩脚印。提问:你的小脚还会踩出哪些不同的脚印?请个别幼儿说一说,并在“泥板”上踩脚印。小结:用脚的不同部位能踩出不同的脚印。4、引导幼儿走不同脚印图板拼成的小路,初步发展动作的协调性和灵活性。“刚刚我们走了这一条特别的小路,接下来,老师要带你们去走另外一条不同的小路,看看有什么发现。”引导幼儿观察小路上的脚印。提问:l 你们刚刚走这条小路时发现了这条路上的脚印有什么不一样吗?l&nb
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/706973.html
相关阅读:
《小蝌蚪找妈妈》
健康安全教育活动??动一动、扭一扭
健康领域 聪明的小狗(体育)
今天你喝水了吗
健康教案:小兔种菜
上一篇:
健康领域 长满牙的大嘴(健康)
下一篇:
蔬菜从哪儿来
相关主题
健康:心情播报
户外活动:聪 明 的 小 狗
健康领域 灵巧的小麻雀(体育)
健康:身体的秘密
活动名称 夺球游戏
夹球跳
好玩的盒子
健康锻炼活动:我和报纸一起跑(大班)
小 熊 请 客
<清洁宝宝>卫生习惯主题反思
推荐阅读
鸡蛋宝宝总动员
活动目标: 1、知道ji蛋是母ji下的,了解生ji蛋与熟ji蛋的构造及不同。 2、了解ji蛋的吃法……
健康教案:保护眼睛
一、活动目标: 1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。 2、知道红眼病会传染,教育幼儿不……
我不生气了(大班)
上海绿洲 幼儿 园 张韶华 活动目标: 1、能大胆地与同伴交流各种调节情绪的方法。 2、知道……
帮助小白兔教案
活动目的:1、培养幼儿大胆的在集体面前发言。 2、发挥幼儿想象力,利用卡片设计出合乎故事……
幼儿园健康知识: 瓷宝宝碎了
活动目标:l 知道瓷器易碎的特点,平时要轻拿轻放,小心碰撞。 l 了解破碎的瓷器会伤害我们……
相关阅读
健康:和纸玩游戏
大班教学活动??军事演习
大班健康活动教案:《心情播报》
勇敢的小兵
健康领域 小刺猬背果子(体育)
健康教案:防手足口病小卫士
活动名称 夹物跳
中班健康教案《魔法绳》说课稿
健康:表情歌
健康:小老鼠晒太阳