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关于热爱生命的作文

关键词: 二年级作文 来源: 作文大全网

篇一:热爱生命

  今天,我看了《热爱生命》这本书。

  这本书分为6大部分,其中关于雪虎的故事最为生动,让我的感触也最深。这篇故事的大概内容是:在寒冷彻骨的“北国的荒原”。毕尔和亨利这两个年轻人带着六条狗在这“北国的荒原”上。不过因为附近的狼群,六只狗中的四只狗和毕尔都变成了狼群的囊中之物。然而,狼群的一只雌狼深受三只熊狼的喜爱。于是,一场不可避免的内战发生了,但最终,经验丰富的独眼老狼胜利了。后来,独眼老狼和雌狼有了一个孩子,叫“雪虎”。因为雪虎一生中一直在与别的狗在搏斗,慢慢的练出了一种惊人的速度和巨大的攻击力。后来,在与斗牛犬的搏斗中失败,被斗牛犬咬到了喉咙,但最终还是以顽强的生命力活了下来。

  读了这本书,使我明白了一个道理:生命是有限的,要珍惜生命,不要因为一点儿小挫折就想要放弃生命。我们要向“雪虎”一样,无论在任何恶劣的环境下,都要做不屈抗争,这样胜利才会属于自己。


篇二:热爱生命

  杰克·伦敦所写的《热爱生命》,讲述了一个美国西部淘金者在返途中的故事。他被朋友抛弃了,那时正值冬天,寒风夹着雪花袭来。他已经没有一点食物了,而且遍体鳞伤,只能歪歪斜斜地艰难地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼,这匹狼舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,他尽最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最终被捕鲸船救下。

  看完这篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、无畏与坚韧让人肃然起敬,但让我更佩服的是主人公在死亡与饥饿面前依然保持着尊严——没有去啃食死去同伴的尸骨和捡起他丢下的钱袋,我们从这里看到了高贵的人性而不是疯狂的兽性。

  作者虽然全文没有一次明确提到“热爱生命”,但我们通篇都可以感受到对生命的敬意、热爱与珍惜。我想作者想告诉大家一个道理:有尊严的活着比什么都重要,否则就不是人,而是野兽!


篇三:热爱生命

  今天,我读了张海迪的故事。本文主要讲了1970年张海迪随着下放的父母来到了聊城农村。张海迪很想站起来,看见可以行走的人们,她有时不免黯然泪下。可张海迪却顽强地学针灸,治好了许多人。可她有时却因为一个姿势时间长了而全身疼痛,可她为了给乡亲们做事,依然选择了继续针灸。

  我感受到了张海迪非常希望能像别人一样可以走路,奔跑。从“她多想迈开双腿,二年级作文,扑向翠绿欲流的万顷麦田。”我还感受到了张海迪很热爱生命。从“数年来,她共治了一万多人。”太厉害了,我一看到这个数字时,惊呆了!残疾人竟然比医生还厉害。我觉得她太热爱生命了,她真的是一心想为社会做贡献的人啊!

  和张海迪相比,我根本算不上什么。因为,我有时是这样想的:暑假先玩,再去旅游,最后一星期在写作业,可这样我经常退步。上一个暑假,我提前写完作业,非常舒服,无忧无虑。但,张海迪还是我的榜样,她的故事激励我要热爱生命,不要浪费。


篇四:热爱生命

  大家都知道在世界的万物中,唯有生命最为可贵,没有生命就没有一切,失去生命就就失去自我,失去生活的权力,我们要热爱生命。

  记得那一次,妈妈给我买了一个手掌大的仙人掌让我放到学校养,我把仙人掌放到学校就不管了,因为我觉得他是一个星期才浇一次水的植物。他在沙漠里还能生存。过了一个星期,我把仙人掌的事给忘了。过了一个月老师说:“可以把自己的植物带回家了,我猛然想起我的仙人掌。放学的时候,我拿下它一看,已经枯得发黑了,回家后我赶紧给它浇水,每天仔细的观察着,天天浇一点水。经过我的精心照看下,仙人掌已经恢复了一半,一星期后他又绿油油了。

  这一次以后,我深深体会到每个生命都需要爱护,关爱他。他才会更加的给你惊喜。我要好好学习珍惜生命,让我的生命活得更加精彩,有力。


篇五:热爱生命

  自从学了《生命生命》一课后,使我感触很深,让我对生命有了新的认识。

  我曾经在一本书上看到过这样一个故事:有一个百合花种,被风吹到了山崖上,所有的野花东嘲笑他,但他很执着,他相信自己是能开花结果的。于是,就这样过了3、4个月。他终于成功了开出了绚丽的花朵,引来了许多人来参观。所以生命是顽强的。

  有一次我在外面玩,看见了一条蚯蚓,我顿时来了精神,趁她不注意,我”啪 “一脚就踩下去了,一看他居然没有死,有这样强大生命力的动物,我还忍心下毒手吗?

  一粒种子,一只蚂蚁,都是一条条生命。有些人在遇到困难的时候,选择的是逃避,而有些人却是选择了努力克服,和困难作斗争,就像我人人都知道的张海迪姐姐。

  虽然生命短暂,但我们却可以有限的生命体现出无限的价值。


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