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走进初三作文

关键词: 初三作文 来源: 作文大全网

篇一:走进初三  付炜

  曾几何时,望着校园里高高耸立的初三教学楼心驰神往,我什么时候可以在那里学习呢?犹记当初,凝视着操场上奔跑的初三学子,梦想着有一天能够融入到他们中间……

  时间乌飞兔走,青春兵荒马乱,我怀着最初的懵懂站在初三教学楼前,突然感觉自己长大许多,那沉甸甸的书包里装的不仅是课本,更多的是一份责任,对老师,对父母,对自己……那份责任感始终应该萦绕在心间。把所有年少无知都抛在一边,把所有责任和担当扛在肩上,初三,我来了。

  初三是忙碌的,我们闻鸡起舞知道灯火满城。学海无涯,书山有路,为了这条羊肠小路,无数初三学子在书山题海中跋涉,教室里老师的身影如一场场电影般轮换,每一天都有了目标,青春正是在我们忙绿的身影里得到了最好的诠释。

  初三是快乐的,学习是人生最大的乐趣,从古到今无数先贤都是在学习中发现快乐拥有快乐,懂得快乐的人也懂得学习,初三,我们不仅收获了知识,更多的是收获了同学间真挚的友谊,那些欢笑的场景,终究会定格在人生的航程上,若干年后再想起,也会不禁发笑。

  初三是温暖的,知识本身是有温度的。当我们为自己解决一道难题时,心里就会顿时春暖花开,这就是知识的温暖。在学校遇到的种种烦心事都有老师的关心同学的安慰,让我们小小心灵里处处撒满关爱的种子。

  走进初三,站在人生的转折点前,站在青春的起跑线上。我们每一个人都面临各种选择,不管结果如何,我们在初三都会有收获知识的快乐,同学之间真挚的友情和老师关怀下的温暖,走进初三,走向成熟。


篇二:走进初三

  时光荏苒,光阴似箭,懵懂的我已经跨入了初三的大门,成了学校中的学哥。

  依稀记得刚上初中的喜悦,然而两年的岁月在不知不觉中悄然流逝。

  离15周岁近了,离晚自习近了,离接连不断的大考小考近了,离中考更近了……

  在这不到一年的时间里,我会努力的,成为同学的榜样,老师的骄傲,父母的自豪。身边不缺成功的例子,当然也包括那些失败的人。他们的经历或多或少地给我带来些触动。

  有时候傻傻地想中考后的事:是金榜题名,还是失意落榜?这对我来说,都是个很大的挑战。

  我想没有人会选择后者吧。既然都想成功,那就要拿出点实际行动。

  第一:保证课堂的效率。认真听老师的讲解,确保老师讲的都能听懂,不懂的及时问同学,老师,将每道题都弄通弄懂。

  第二:课余时间多做一些课外习题,比如一些质量高的中考题。能将老师布置的作业在学校完成,回家后复习巩固,再预习,做些题目。

  第三:班级的名次要向前,现在班上少了8个尖子,自己的名次也要前进8名。当然力争进入前20,冲刺前15。(我们是实验班)

  不能做口上的巨人,行动的矮子,现在就要行动起来,争取在中考中向老师,父母还有自己交上一份满意的答卷!


篇三:走进初三   赵晨旭

  现在,相信大家都已经对初三生活有所感受。这是一个充满竞争的初三,初三生活就是这样,让我们一起走进这个初三吧!

  在一个多星期前,我们就踏入了初三的校门,从此就开始了紧张激烈的初三生涯。在以前,就听别人说在初三有多么可怕,多么难受,多么紧张。而我却觉得没有那么严重。现在,我们已经步入初三生活十天了,我也亲身体验了初三的生活。果如他们所说那样。

  不过,初三也是有趣的。因为在初三,我们又增加了一门学科——化学。在化学课,我们要做大量的实验,在这之中肯定会发生很多乐趣。但是,那也不会让你每节课都去做实验。别人都说化学是理科中的文科,也要记很多笔记。所以,上化学不免有时会乏味。但还是让我们走进有趣的初三吧!

  但初三还是枯燥乏味的居多。每节课都要记大量的笔记,有写不完的作业。而且现在的作业都是卷,也就相当于每天都考试了。

  进入初三,竞争就更激烈了,多考一分也就能拉看很多人,日记,天天都要考试。现在作业多得 跟本写不完,每天都要节省着每一秒写作业,争取每一分钟写更多的作业。我们也就进入了枯燥乏味的初三了。

  初三,是初中最辛苦的一年,也是初中唯一的一年,更是初中的最后的一年!它是我们追逐梦想的一年,也是展现我们命运的一年!

  初三虽说很辛苦,但为了梦想,我们不得不进入初三。


篇四:走进初三

  假期的补课就这样结束了,不经意间,才发现初三真的已经悄悄临近了。紧张的气氛已经在向我们聚拢,面对中国的应试教育,我们有的只是无奈。

  的确,身边发生了很多变化。新老师,更多的作业,面孔变得成熟的同学……

  除了班主任,其余的主科老师都换了。语文老师讲课自然是没有以前的林老师好了,可人家毕竟也是从初三下来的。说起林老师,她真是一个开朗风趣博学多才的人,尽管她已经调到别的学校去了,可她永远占据着俄同学们心中一个重要的地位。数学老师是一个半大老头,课讲得还行,就是布置作业太多了,让人不得不怀念以前的老师。物理老师讲课的风格有些像地理老师,那一对小虎牙特可爱,同学们都很喜欢她。化学老师总是很少笑,瘦瘦的他做起事来雷厉风行的,不得不让人肃然起敬。

  忙碌、充实、紧张,这也许就是初三。


篇五:走进初三

  又是一个新的学期开始了,而我,已经是一个初三的学生了。坐在初三的教室里,环顾四周,多么熟悉的脸孔,曾经在一起学习生活了两年同学啊。教室也没有什么不同,只是高了一层而已。可是心情却不似以前了,既激动有紧张。

  刚和同学聊了几句,班主任已经站在了讲台上。奥,还是那位让人又敬又畏的老师。“同学们,静一静,今年还是由我担任你们的班主任。从今天起,你们就是初三的学生了,是这个校园里的老大哥,老大姐了,既然你们是老大哥老大姐,就要有老大哥老大姐的样子,要处处做表率,特别在学习上决不能像以前那样松松垮垮,要紧张起来。只有一年的时间就毕业了。时间过得很快啊。三年时间一晃而过,更何况仅有一年的时间了,不,不到一年。时不我待呀。你们要加倍的努力,更要珍惜时间啊!……”后面又讲了一大堆的话,可我一就句也没有听进去,我只等着下课。

  好不容易下课了,到外面吸了一口新鲜空气轻松了一下,第二节又上了。

  进来的是语文老师。他先站在讲台上环视一周,然后有笑了笑,大声道:“把寒假作业那出来,我检查一下。”天哪,我的还没有写完呢!以前的暑假作业好像不检查,今年怎么了?语文老师在教室转了一圈后,又回到了讲台上,显然有些生气,脸都沉下来了:“哼,就这么一点作业,有的同学竟然没有作完。已经是初三的学生了,还这么不自觉。(”这么“两字语气特别重。)将来怎么迎接中考?就一年就毕业了,此时不学更待何时?‘少壮不路力,老大土伤悲’呀。”语文老师又讲了很多,当然句句不离学习。同学们静静的听着,而我则羞愧的低下了头,恨不得把头塞到桌框里。

  第三节是英语。英语老师好象和其他老师商量过似的,“涛声依旧”啊。此时,耳旁尽是各位老师的苦口良言在萦绕,刚进教室的那种激动不见了,紧张渐渐升温。

  好不容易放学了。

  背着书包慢慢回家,心情比那书包还沉重。

  回到家里扔下书包,随手打开了电视,还没看一眼,妈妈嚷开了:“把电视关了!都初三的人了,还看电视?今年不好好学,考不上高中,看你怎么办?你总不能和我们一样当一辈子农民吧?”然后又是没完没了的唠叨。

  我的脑袋都快要炸了

  唉,走进初三,原来是这样。


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