人教版地理必修1时练习2.3常见天气系统
【目标要求】
1.了解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。
2.理解气旋与反气旋的形成过程、气流运动特点，掌握气旋、反气旋气流运动的规律性。
3．使学生掌握气旋和反气旋控制下的天气状况。
【巩固教材－稳扎稳打】
1．关于常见的天气系统的说法正确的是 （ ）
A．锋面系统的降水区域与其前进方向一致
B．冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气
C．气旋的气流为由四周流向中心，中心气流为下沉，易成云致丽
D．反气旋控制的中心地带多大风
2．我国东部地区夏秋降水多，主要类型是 ( ) A．锋面雨 B．地形雨
C．对流雨 D．台风雨
3．“四季无寒暑，一雨便成秋”是描述下列哪个地方的天气特点 ( )
A．海南岛 B．台湾岛 C．滇南谷地 D．昆明一带
4．赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为 （ ）
A．全年高温多雨 B．空气对流运动强烈
C．每年有两次太阳直射 D．没有地转偏向力
5．造成沙尘暴的天气系统是 ( )
A．暖锋 B．准静止锋
C．慢行冷锋 D．快行冷锋
6．若这种天气系统（第5题）在夏季出现，则北方地区往往形成的天气现象是 ( )
A．暴雨 B．大风降温 C．沙尘暴 D．连绵阴雨
【重难突破—重拳出击】
1．图2-20中表示暖锋的图形正确的是 （ ）
图2-20
读图2-21，回答2—3题。
2．正确表示某气压系统的图是 ( )
图2-21
A．① B．② C．③ D．④
3．该气压系统在1月份可能出现的地点为 ( )
A．60°N附近海域 B．15°N附近海域
C．15°S附近海域 D．60°S附近海域
4．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，此时的降水与哪种天气系统有关 ( )
A．热带气旋 B．快行冷锋 C．慢行冷锋 D．准静止锋
5．下列天气现象，哪些与冷锋有关 （ ）
A．长江流域的梅雨 B．冬半年，云贵高原阴雨连绵
C．东南沿海的台风 D．冬半年爆发的寒潮
6．图2-22为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料，则影响该地的天气系统是
图2-22
A．冷锋 B．暖锋 C．气旋 D．反气旋
7．读图2-23所示，关于气压中心E和锋面F的叙述正确的是（ ）
A．E是北半球气旋，F是暖锋
B．E是北半球气旋，F是冷锋
C．E是南半球气旋，F是暖锋
D． E是南半球气旋，F是冷锋
8．每年夏秋季节影响我国东南沿海的台风属于 ( )
A.暖锋天气系统 B.冷锋天气系统 C.低压天气系统 D.高压天气系统
【巩固提高—登峰揽月】
1．读图2-24，图中P1、P2、P3表示等压线，甲处的箭头表示风向，分析回答：
图2-24
(1)该天气系统位于南北半球的 半球，反映的是高空还是近地情况 。
(2)该系统属于 气压中心，从气流运动状况说属于 。
(3)甲地目前在 气团控制之下，不久将经历 天气过程。
(4)如果冷、暖锋面均引起降水，那么A、B、C、D四个区域中，目前以 区域为主。
2．读下列材料回答问题：
材料一： 2002年3月23日世界气象日的主题是“降低对天气和气象极端事的脆弱性”。该主题表达了对越越频繁的天气、气候灾害及其给人类社会造成的危害的强烈关注和加强对天气、气候的监测和预报，最大限度地降低天气、气候极端事带的不利影响，减轻灾害性天气对人类社会的危害。
材料二：下表是2002年8月浙江舟某地某日气象观测资料：
时间气温（℃）气压（百帕）降水（毫米）风速（千米/小时）
12时前后2510021030
18时前后3099050240
24时前后2710041050
（1）我国的主要气象气候灾害有 、旱涝和 等。
（2）与材料二相对应的气压系统和天气系统分别是（ ）
A 低气压、伏旱 B 低气压、寒潮 C 高气压、伏旱 D 低气压、台风
（3）该天气系统多形成于 ，其灾害主要由 、 和风暴潮造成，
在 季节影响我国 地区；
（4）在该天气系统影响下的天气特点是（ ）
A 狂风暴雨 B 阴雨绵绵 C 高温晴好 D 寒冷少雨
（5）该日18时前后上海的风向为（ ）
A 东南风 B 西南风 C 西北风 D 东北风
【外拓展—超越自我】
1．图2-25各点数据为58年4月5日8时测得的海平面气压值，读后完成下列各题：
锋面气旋(58年4月5日8时)
图2-25
(1)请在图中用实线绘制等线图(图中等压线已绘)。
(2)甲地为 (高或低)压，乙地按气流运动状况属于 (气旋或反气旋)。
(3)在乙丙之间和乙丁之间画出冷锋或暖锋图例。
(4)甲、乙两地中气温日较差较大的是 ，原因是 。
(5)如果此气压系统向东南方向移动，则济南将经历 天气。
2．读“某地近地面等压线图2-26”及A、B、C、D四个不同方位的风向图（阴影部分表示风向出现的几率），据此分析回答下列问题。
（1）图中①②③④四条等压线值由大到小的顺序是_______。
（2）此图表示_______半球的_______（气旋、反气旋），判断理由是______________________。
（3）请在图中画出A、B、C、D四处的风向。
（4）该地中心盛行_______气流，其天气特征是________ ___。
人教版地理必修1时练习2.3常见天气系统答案
【巩固教材－稳扎稳打】
1．B点拨：由于锋面总是倾向冷气团一侧，所以，暖锋锋面的降水区域在锋前，而冷锋锋面的降水区域主要在锋后，故A项错误。当冷暖气团相遇时，气温、气压差异较大，容易形成大风，另外暖气团主动或被迫抬升，所含水汽遇冷凝结，容易形成降水，因此B项正确。在天气系统中，气旋中心是上升气流，而反气旋中心是下沉气流，空气皆以垂直运动为主，所以二者控制的中心地区都无明显的大风天气，因此C、D两项都是错误的。
2．A点拨：①明确我国东部季风区雨带形成和移动规律。特别是海陆热力性质这个关键。②冷暖性质不同的气团形成的锋面产生了降水。
3．D 点拨：该地冬季处在贵昆静止锋的西南侧；昆明有“春城”之称。
4．D点拨：由于赤道处没有地转偏向力，不会旋转形成气旋和反气旋。
5．D 点拨：快行冷锋势力强，风力大，挟携沙尘能力强。
6．A点拨：快行冷锋直插暖气团底部，暖气团被迫快速抬升，形成暴雨。
【重难突破—重拳出击】
1．B点拨：解此题的关键是要明确暖锋中占主动地位的是暖气团，且锋面坡度较小，以及雨区主要集中在锋前，锋面下方的冷气团一侧形成一个环流圈的特征。C、D图本身就是错误的。
2．D点拨：本题主要考查气旋、反气旋的有关知识。根据高压、低压正确判断风向。①图中心为高压，风向应由内向外。②图中心为低压，风向应由外向内。③图有两个风向箭头标错，应该都由内向外。
3．C 点拨：据图分析，该气压系统为南半球的气旋，而60°S附近海域位于南极大陆外围，不可能有气旋活动。
4．C点拨：此时热带气旋不可能控制江淮甚至以北的地区；江淮准静止锋应出现在5月中下旬至6月下旬；快行冷锋的降水特点是狂风暴雨，多在夏季。
5．D 点拨：梅雨和云贵高原冬半年的阴雨连绵都是由准静止锋造成的；台风是气旋。
6．A点拨：冷锋过境后，冷气团取代原暖气团，气温下降，气压上升。
7．B点拨：根据气流由四周向中心辐合，判断气压中心为低压（气旋）；由方向与等压线的关系可以推出该地受地转偏向力的影响向右偏转，所以为北半球，且冷气团占主动地位，F是冷锋。
8．C 点拨：台风是强烈发展的热带气旋，是低压系统。
【巩固提高—登峰揽月】
1．点拨：水平运动的气流在北半球向右偏，南半球向左偏，在近地面因受到摩擦力作用，风向不再与等压线平行，而是斜穿等压线。从气流向中心辐合可以看出，该中心气压为低气压，气流状况为气旋。冷锋降水主要集中在锋后，暖锋降水集中在锋前。
【答案】 (1)北 近地面 (2)低 气旋 (3)暖 冷锋 (4)AD
2．点拨：台风是影响我国的灾害性天气之一，狂风暴雨会给所到之处带灾难。台风是强烈发展的热带气旋，借助气旋简图可以看出，北半球的气旋呈反时针方向旋转，位于气旋西部的上海吹西北风。
【答案】 （1） 台风、寒潮 （2） D （3） 热带海洋；强风；特大暴雨；（4） A （5）C
【外拓展—超越自我】
1．点拨：解答此题应注意以下问题：a．等压线应按规定用实线绘成平滑的闭合(图幅限制除外)曲线，而不是直线。b．冷暖锋图例不能绘成天气示意图。
【答案】 (1)略 (2)高 (3)略 (4)甲，甲地处高压天气系统，天气晴朗，白天太阳辐射较强，且被大气削弱作用小，气温相对较高；夜晚大气的保温作用差，地面降温幅度大，气温低。 (5)冷锋。
2．点拨：解此类题的关键是仔细审题，看清题目中给出的已知条，尤其是图中的隐含信息。根据图中风频图可知， A处吹西北风的机率最大，由此首先可以断定A处的水平气压梯度力是从A指向图示气压系统的中心，因此气压值的排序是④＞③＞②＞①，再由A处吹西北风这一点，可以判断出是向中心运动的气流向右偏转而形成的，再参照B、C、D点的风向进一步印证，可知此图表示的是北半球的低压（气旋）。本题从先另外的B、C、D中的任意一点出发进行判断也是同样的道理。
【答案】 （1）④＞③＞②＞①
（2）北气旋气流从四周流入中心，且过A、B、C、D任意一点画出气压梯度力，发现气流的运动方向向右偏转
（3）
（4）上升易出现阴雨天气
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaoer/35857.html
相关阅读：10.2 海南岛的开发和保护 教案
第一节 地理信息系统及其应用
太阳视运动图
第三单元 旅游资源评价与旅游规划 章末复习 学案（鲁教版选修3）
2.4 区域农业的可持续发展-------以美国为例