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重庆市铜梁中学2014届高三11月月考语文试题

编辑: 路逍遥 关键词: 高三 来源: 记忆方法网
试卷说明:

铜梁中学2014届高三11月月考语文试题一、(4小题,3分,12分)1A.坐落 残绝人寰 桔梗jié 撒手锏sǎ B.呕气 英雄辈出 躯壳qiào 节骨眼jiē C.歉收 虎视眈眈 刷白shuà 绕指柔rào D.萧索 流言蜚语 龟裂guī 紧箍咒gū 2下列语句中,加点的词语使用正确的一项是A.“三国”是我国民间流传最广、老百姓最为熟习的一段历史,传说多尔衮十分喜爱《三国演义》,因此民间有“半部《三国》得天下”之说。B.教育要引导学生理解在学习上个体独立的必要性,让他们学会师心自用,有效地进行自己的学习,完成学习任务,进而取得好成绩。C.看着父亲布满皱纹的脸,听着他的谆谆教诲,她觉得这样的不经之谈要是早些年听到就好了,那时候,也许她还来得及做出不一样的选择。D.一旦登上生活这辆公交车,遇上车速太慢,途遇堵车,反复抱怨,无济于事。久住坡,不嫌陡,与其恶语相向,不如闭目养神。 3.下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是 A. “省委班子初定于10月中旬开民主生活会,那将是‘真刀真枪’。”甘肃省省委书记和他的同事在观看了河北省常委民主生活会报道后,做出了上述决定。B. 新建不久的公用场地怎么会拱手让给开发商,客运站的公益用地又怎样在短时间内被转为商用,难道没有法律吗?对此一无所知的人们不免猜测这其中有猫腻。C. 后来,星火点多了,两个、四个、五个……一个周末,我看见很多人在切蜡烛,一只小白烛切成了四、五段——蜡烛也算半奢侈物了。D. 流浪最大的好处是,丢开那些平日匍匐在心头的东西。好比说,他的赚钱能耐,他的侃侃而谈,(或训话习惯)他的顾盼自雄,抑或他的自卑感。5.根据原文提供的信息,下列属于造成国内原创音乐匮乏的原因一项是 A.“2012年北京知识产权保护状况”新闻发布会明确否认了网络音乐收费计划进程。B.网络环境下音乐侵权责任认定十分困难,维权成本过高,维权者往往得不偿失。C.国内音乐人缺乏热情,创意不够,创作急功近利,无法沉下心来。D.听众欣赏音乐都喜欢“听大概”“听感觉”,粗放型欣赏音乐的方式日渐流行。6. 下列对文章内容的理解和分析,恰当的一项是 A.由于版权纠纷存在,国内音乐产业的委托方和购买方支付的作品收益基本只产生于首次。B.2012年全球数字音乐营业收入涨幅大大超过了音乐产业营业收入的平均涨幅,这让音乐产业界看到了希望。 C.多米音乐与联通合作,每月8元包流量即可享受更高品质的音乐,获得了不少用户的好评与认可。D.欣赏和传播形式的多元化会使唱片公司与网络音乐平台走向合作,共同开创音乐产业的新未来。7.作者为什么说网络为音乐产业提供了“一个新平台和新契机”,请结合文章简要回答。除了与网络平台合作,国内音乐行业还可以有哪些措施让自己走出困境?请联系文章内容或社会实际写出两条措施。(5分)三、(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 阅读下文,完成第8—10题。赵彦深,自云南阳宛人。彦深幼孤贫,事母甚孝。年十岁,曾候司徒崔光。光谓宾客曰:“古人观眸子以知人,此人当必远至。”性聪敏,善书计,安闲乐道,不杂交游,为雅论所归服。昧爽①,辄自扫门外,不使人见,率以为常。初为尚书令司马子如贱客,供写书。神武在晋阳,索二史,子如举彦深。后子如言于神武,征补大丞相功曹参军,专掌机密,文翰多出其手,称为敏给。神武曾与对坐,遣造军令,以手扪其额曰:“若天假卿年,必大有所至。”每谓司徒孙腾曰:“彦深小心恭慎,旷古绝伦。”   及神武崩,秘丧事,文襄虑河南有变,仍自巡抚,乃委彦深后事,转大行台都官郎中。临发,握手泣曰:“以母弟相托,幸得此心。”既而内外宁静,彦深之力。及还发丧,深加褒美,乃披郡县簿为选,封安国县伯。从征颍川,时引水灌城,城雉将没,西魏将王思政犹欲死战。文襄令彦深单身入城告喻,即日降之,便手牵思政出城。文宣嗣位,仍典机密,进爵为侯。天保初,累迁秘书监。以为忠谨,每郊庙,必令兼太仆,执御陪乘。转大司农。帝或巡幸,即辅赞太子,知后事。出为东南道行台尚书、徐州刺史。为政尚恩信,为吏人所怀。多所降下,所营军处,士庶追思,号赵行台顿。文宣玺书劳勉,征为侍中,仍掌机密。河清元年,进爵安乐公。后迁尚书令,位特进,封宜阳王。武平二年,拜司空。为祖?所间,出为西兖州刺史。四年,征为司空,转司徒。丁母忧,寻起为本官。七年六月,暴疾薨,时年七十。   彦深历事累朝,常参机近,温柔谨慎,喜怒不形于色。自皇建以还,礼遇稍重,每有引见,或升御榻,常呼官号而不名也。凡诸选举,先令铨定,提奖人物,皆行业为先,轻薄之徒,弗之齿也。孝昭既执朝权,群臣密多劝进,彦深独不致言。孝昭尝谓王?云:“若言众心皆谓天下有归,何不见彦深有语?”?以告,彦深不获已,陈请。其为时重如此。常逊言恭己,未尝以骄矜待物。齐朝宰相,善始令终唯彦深一人。 (《北齐书?赵彦深传》有删节)【注】①昧爽:黎明8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.不使人见,率以为常 率:一概,都 B. 以母弟相托,幸得此心 相:互相 C. 为祖?所间,出为西兖州刺史 间:离间 D. 暴疾薨,时年七十 暴:突然9. 下列各组句子中,分别表现赵彦深“忠”和“谨”的一组是 以母弟相托,幸得此心 即日降之,便手牵思政出城 善书计,安闲乐道 常逊言恭己,未尝以骄矜待物 帝或巡幸,即辅赞太子 每郊庙,必令兼太仆,执御陪乘 为政尚恩信,为吏人所怀 群臣密多劝进,彦深独不致言10.下列对原文的理解和分析,不准确的一项是A.赵彦深自幼丧父,家境贫寒,但他天资聪明颖悟,长于写文章与筹算。十岁时就受到了司徒崔光的赏识。B.神武去世,文襄担心黄河以南会发生变乱,仍亲自前去巡视安抚,便把宫中的事委托给了赵彦深;靠着赵彦深的力量,朝廷内外宁静无事。C.文襄攻打颍川, 当时引水攻城, 城墙即将被水淹没,西魏将领王思政仍然想死战抵抗,赵彦深就自告奋勇只身入城,最终劝降成功。D.赵彦深侍奉了几代帝王,大多被委以重任,掌管国家机密,经常参与国家重大决策,是齐朝宰相中唯一善始善终的人。11.(1)把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(共7分) ①神武曾与对坐,遣造军令,以手扪其额曰:“若天假卿年,必大有所至。”(4分) 译文: ②提奖人物,皆行业为先,轻薄之徒,弗之齿也。(3分) 译文: (2)用斜线(/)给下面一段文言文中画波浪线之处断句。(限6处)(3分)自古明王圣帝犹须勤学况凡庶乎此事遍于经史吾亦不能郑重聊举近世切要以启寤汝耳。……有志向者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。 《颜氏家训?勉学》12.阅读下面两首诗,然后回答问题。(7分) 淮上渔者 江上渔者(唐)郑谷 (宋)范仲淹白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。江上往来人,但爱鲈鱼美。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。君看一叶舟,出没风波里。(1)《江上渔者》这首诗运用了对比手法,请简要分析。(3分)(2)两首诗的三、四句描绘了渔人不同的生活情景,请简要分析。(4分)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1) ,秋水共长天一色。 ( 王勃《滕王阁序》)(2)景翳翳以将入, 。 (陶渊明《归去来兮辞》)(3) ,幽咽泉流冰下难。 (白居易《琵琶行》) (4)何以解忧,唯有杜康 , , 。 ( 曹操《短歌行》)(5)熊咆龙吟殷岩泉, 。 (李白《梦游天姥吟留别》)(6)寒衣处处催刀尺, 。 (杜甫《秋兴八首(其一)》) 青龙偃月刀 韩少功 14.怎样理解小说结尾一句“那一定是人生最后的极乐”的含意?(2分)15.请结合文本,简要概括何爹这一人物形象的特点。(4分)16.分析下列句子的语言特点及表达效果。(4分) 更好笑的是,眼下婆娘们也当剃匠,把男人的脑壳盘来拨去,耍球不是耍球,和面不是和面,成何体统?男人的头,女子的腰,只能看,不能挠。17.小说中详细描述“我”领教何爹的剃头刀法有何作用?请简要分析。(6分)18.文中说何爹的顾客越来越少,但他还是“宁可败走麦城也绝不背汉降魏”。这句话体现了何爹怎样的观点?你如何看待何爹的观点?请结合现实生活,谈谈你的理由。(7分) 19.请仔细阅读下表,根据“我国城镇与农村网民学历结构对比图”写出两条结论。(4分) 我国城镇与农村网民学历结构对比图① ② 20. 给下面文段填上恰当的关联词,使前后句意连贯。(4分) 21.用“统景峡猿”作为首句的开头,将下面的长句改为由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。(4分)位于重庆市渝北区东部御临河畔,因统揽山水、林泉、峡瀑、天池和小岛诸景有“自然博物馆”美誉的古巴渝十二景之首的统景峡猿被历代文人盛赞为“武陵仙境”。① ② 重庆市铜梁中学2014届高三11月月考语文试题
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