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高二课时导学案《森林与河流》

编辑: 路逍遥 关键词: 高中课内阅读 来源: 记忆方法网
高 二 级第二学期 语文 学科 总第 课时导学案 课题 森林与河流 使用时间: 主备人: 刘月季 一、学习目标: 1 、学习本文通过丰富的想像,使用多种修辞手法,抒写充满诗情画意的 高



级第二学期

语文

学科

总第

课时导学案

课题

森林与河流
使用时间:


主备人:

刘月季

一、学习目标:

1
、学习本文通过丰富的想像,使用多种修辞手法,抒写充满诗情画意的自然之美的手法
2
、进一步了解人与自然的关系,审视自然在人类社会中的地位和作用,增强生态环境意识
二、知识构成:

1
、掌握下列词语

、给下列字注音:


撩拨
潺潺

僻静
干涸


苔鲜
卡住
静谧
飓风


汩汩
璀璨
一泓
刹那


瞳孔
惬意
贫瘠
啃噬


树桠
不谙世事
枝蔓

掌握下列成语
晶莹剔透
光怪陆离 怒发冲冠 此起彼伏 万籁俱寂 
声情并茂 森严壁垒  一望无际 花团锦簇
2
、初读全文,整体感知
文章主要写了一条河流及其旁边的森林,可分为几个部分?概括每部分大意
第一部分(1
节):
第二部分(2-7
节):
第三部分(8-9
节):
三、学法和自检:
总结本文艺术手法
1

2



课题

森林与河流

四、达标检测
溪流

贾平凹
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