一、阅读课文内容，回答下列问题。
1
、
[
滚绣球
]
中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情？
2
、
[
叨叨令
]
一曲，将
\'
车、马，被、枕，衫、袖，书、信
\'
这些常用词带上
\'
儿
\'
字，加上一些叠音形容词，如熬熬煎煎、昏昏沉沉之类，用排比句巧妙组合衔接，并间以反复的感叹，造成怎样的艺术效果？
3
、
[
脱布衫
]
中也有环境描写，这里有何作用？
4
、幺篇
]
“昨宵今日，清减了小腰围”一句采用了什么手法？与我们学过的哪一诗句所表情达意的手法相同？
5
、
[
幺篇
]
“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，表现了崔莺莺怎样的思想感情？
6
、
[
满庭芳
]
中用了几个典故？其在文中的作用是什么？
7
、
[
朝天子
]
“蜗角虚名，蝇头微利”这个典故出于何处？用此典故表明了怎样的意思？
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