过程：

　　一、知道自己鼻子的作用。

　　1、 请幼儿摸摸自己的鼻子，说说它的作用。

　　2、 知道鼻子除了呼吸外，还可以辨别很多种气味。

　　二、游戏。

　　1、 教师出示三个分别装有醋、酱油、黄酒的透明玻璃瓶。请幼儿观察它们的颜色各有什么不同。

　　2、 告知幼儿3个瓶内分别装有醋、酱油、黄酒，想想用什么办法可以知道，每个瓶里装的是什么？

　　3、 除了颜色不同，我们主要靠闻气味来辨别它们。

　　4、 按指令在3个瓶内找出醋、酱油或黄酒。

　　5、 除了气味外，还有什么办法吗？可以通过嘴巴尝味道。让幼儿尝试3种调味料的味道。

　　三、延伸。

　　按指令用鼻子嗅找出有某种气味的毛巾和棉球，如：葱、蒜、酒……

　　目标：

　　1、; 让幼儿认识鼻子的特征，并能体验它的作用。

　　2、; 通过平时的生活经验，能用鼻子或借助眼睛来辨别几种烧菜调料。

　　准备：

　　3个透明玻璃瓶内分别装有醋、酱油、黄酒。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1336358.html

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