活动一开始我的出示了一盘了糖果，小朋友们一下子吸引了。我也引导幼儿一起说说各种糖果的名称，糖果毕竟对幼儿来说是相当熟悉的，一下子小朋友们说出了好多：棉花糖、棒棒糖、牛奶糖等，为了让幼儿有更深地了解，我让他们看看、摸摸，感知糖果的软、硬等特征。接着，我让幼儿去品尝自己挑选的的糖果，通过品尝，小朋友们聪明地发现糖果含在嘴里会变小，味道是甜甜的这些感知的体验。

活动过程中我却忽略了，应该让幼儿选好糖果后，跟幼儿说说自己选的糖果的颜色、形状、味道，这样活动的效果会更好。

中班科学活动：快纸片和慢纸片
大班绘本故事《我从哪里来》活动反思

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/250473.html

相关阅读：科学：铅笔娃娃
幼儿园科学领域教案- 大班学习 2?9 的相邻数
托班科学：爸爸的大手
亲子科学游戏系列（学习单）之二
综合活动：我的小脚