活动目标：

　　了解飞机的发明历史，培养幼儿创新意识和创新精神。

　　活动准备：

　　挂图一幅

　　活动过程：

　　1、出示挂图，让幼儿观察后提问

　　（1）图上有什么？

　　（2）飞机的样子一样吗？它们分别是什么飞机？（客机、直行飞机、战斗机、航天飞机等）

　　2、教师讲故事后让幼儿回答

　　（1）是谁发明了飞机？

　　（2）飞机是模仿什么发明的？

　　3、小结：教育幼儿从小要认真学习，长大后当一名发明家，发明出自己心目中理想的飞机。

　　活动延伸：

　　和幼儿折飞机飞上天的游戏。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/339250.html

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