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帮助小朋友提高记忆力三个秘诀

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童记忆力训练 来源: 逍遥右脑记忆



人类的记忆是最神奇的,比世界上最大的计算机还要复杂。记忆力使我们得以记住学到的东西。若失去记忆力,我们就会忘记知道的东西。高年级小学生在校学习是否成功的一个重要关键是记忆力。记忆力是可以提升的,一个人的记忆力好坏受到很多因素的影响。让我们看看这些因素:兴趣 / 动力、注意力和休息 / 放松。



方法一 兴趣和动力??孩子能记住自己最感兴趣的事情



例如,假如两个五年级小学生一起在田野散步,对动物感兴趣的孩子最有可能记住两匹黑马,而喜欢花的孩子则会记住白色的睡莲。



在学校里,孩子必须记住很多自己不感兴趣的东西。假如孩子没有兴趣,也就没有动力学习。假如没有动力,记忆力也就不会发挥功能。但是有一些办法可以解决此问题。



假如能使孩子不感兴趣的东西和孩子感兴趣的东西联系起来,孩子就能更加轻松地记住不感兴趣的东西。试着把知识和孩子感兴趣的东西联系起来。例如,若在数学或阅读方面遭遇困难,则可以让孩子学习的时候将其与赛车、缝纫或者别的孩子感兴趣而且有动力的东西联系起来。



方法二 注意力??发展良好记忆力的第二个重要因素是注意力



仅仅阅读一张纸上的文字不足以激活记忆力。孩子也必须集中注意力。要想取得良好的记忆效果,注意力集中的重要程度远远超过花了多少时间。



不定期观察,检查以确保孩子在学习时间注意力集中,观察方法是问一个问题,或者简单地看看孩子在做什么。假如孩子集中注意力的时间较短,或者容易分心,那么最好把学习时间拆分为若干个较短的时间段。这样孩子就能更容易地维持注意力了。



方法三 休息和放松??记忆力停转的现象通常是疲劳和焦虑导致的



孩子的记忆力(大人的记忆力也如此)有时候会停转,比如说,有时候我们会记不起每天都用的熟悉物品的名称。



疲劳或焦虑的孩子的大脑不能很好地记忆新知识或复习旧知识。让孩子休息一下,可以帮助其放松并恢复,然后就能更好地记忆新知识或回忆以前学过的东西了。在开始学习前,确保孩子已经休息好而且放松过了,这时记忆力就能处于顶峰。假如你看到孩子有疲惫或焦虑的迹象,那就让孩子休息一下。


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