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溶液奥秘

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网

专题5 初探溶液奥秘复习

【学习目标】
1.认识水的组成及其性质;
2.认识“三废”(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则;
3.能用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用方法对自然界中的水进行净化;
4.认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂;
5. 了解饱和溶液和溶解度的 涵义;
6.能进行溶质质量分数的简单计算。
【学习重点】1.认识水的组成及其性质;2.能进行溶质质量分数的简单计算。
【学习难点】1.认识水的组成及其性质;2.能进行溶质质量分数的简单计算。
【教学手段】多媒体教学
【教学时】1时
【教学流程】出示基本网络图→学生看笔记、本等,自己完善网络图→小组讨论完善网络图→教师评价→找出问题→讨论完善→巩固强化→突破难点→教师归纳,逐一过关→尝试练习→及时反馈→理解应用→小结、布置作业
教 学 过 程
教学流 程教师活动 学生活动设计意图
出示基本网络图→复习理解→讨论完善→教师补充→巩固强化→突破难点→教师归纳,逐一过关[ 出示尝试题:完善本专题的知识网络结构图。(见板书)

注意:只展示小部分。待学生完善后,再进行补充。
教师巡视辅导,关注个体发展。独立复习理解完成知识网络结 构图,再讨论进 而完善。并在此基础上不断将其延伸,使知识网络化。尽量发展细致。

也可根据自己的思考发展不同的知识网络结 构图。先独立学习,以检验个人学习结果,再讨论补充自己的不足,使学习成就化。
教师展示的网络图不能过多,否则学生不能深化发展。
提供不同学生思维发展空间。
尝试练习→及时反馈→理解应用→小结、布置作业1.如下图,在电解水的实验中,与电池负极相 连的试管a得到 ,与电池正极相连的试管b得到 ,两种气体的体积比是 ,由这一事实可以推知,在同温同压下,相同体积的任何气体中含有的 相同。

2.在一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原温度,下列说法正确的是( )
A.溶剂质量改变 B.溶质质量增加
C.溶液浓度不变 D.溶解度增大
3.将下列物质各20 g分别放入80 g水中所得溶液 中溶质质量分数最小的是 ( )
A.Na2O B.NO3 C.CaO D.CuSO4•5H2O
4.分离下列混合物:
(1)从食盐水中分离食盐;
(2)从碳 酸钾和碳酸钙的混合物中分离出碳酸钙;
(3)从氯化钾和二氧化锰中分离出氯化钾;
(4)从NO3和少量NaCl的混合物中分离出NaCl;
(5)从NaCl和少量NO3的混合物中分离出NO3。巩固强化重难点。
教学后记:



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