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《普通话训练与测试教程》文字版[PDF]

2011/3/2 01:08 作者:记忆专家 本文已影响:2139人 
普通话水平测试在全国各地有关行业的全面展开,标志着我国普通话推广和普及工作逐步走上制度化、规范化、科学化的新阶段。本书严格按照国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》文件精神和《普通话水平测试大纲》的内容要求编写。全书分上、下两编。上编是普通话语音系统及训练,下编介绍普通话水平测试的有关内容。从几年来使用的情况来看,本书适应学校普通话教学、社会推广普通话和普通话水平测试工作的需要,被很多高校尤其是西南地区很多高校采用为教材。

作者简介:

高廉平,1991年12月至今,先后在西南师范大学中文系、西南大学文学院任教,1997年任副教授,1999年任中文系副主任,2000年任硕士研究生导师。 先后为本科生开设“语言学概论”、“普通话”、“口语表达”、“艺术语言发声训练”、“书法”等课程。为外国留学生开设“高级汉语”、“高级汉语口语”、“高级汉语报刊阅读”、“中国行政管理”、“阅读与理解”等课程。为研究生开设“普通语言学”、“社会语言学”、“方言调查”等课程。2000年起,先后在汉语方言学和对外汉语教学两个方向招生硕士研究生。

目录:


版权页
上编:普通话语音及训练
第一章 语音基础知识
第一节 语音的性质
第二节 语音的基本概念
第三节 汉语拼音方案
第二章 普通话的声母
第一节 普通话声母的发音
第二节 声母辩证
第三节 普通话声母训练
第三章 普通话的韵母
第一节 普通话韵母的发音
第二节 韵母辩正
第三节 普通话的韵母训练
第四章 普通话的声调
第一节 普通话声调的调值和调类
第二节 声调辩证
第三节 普通话声调训练
第五章 普通话的音节
第一节 普通话音节的结构
第二节 拼读方法和拼写规则
第六章 普通话的音变
第一节 几种常见的普通话音变
第二节 普通话音变训练
下篇:普通话水平测试及训练
第一章 普通话水平测试
第一节 普通话水平测试的性质和目的
第二节 普通话水平测试的内容和形式
第二章 普通话水平测试中的“朗读”及训练
第一节 朗读概述
第二节 普通话水平测试对朗读的要求
第三节 朗读训练
第三章 普通话水平测试中的“判断”及训练
第一节 方言和普通话词汇的差异
第二节 方言与普通话语法的差异
第三节 普通话与方言词语,语法的转换训练
第四章 普通话水平测试中的“说话”及训练
第一节 说话概述
第二节 普通话水平测试对说话的要求
第三节 说话训练
后记


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本文来自:快速记忆法 http://www.jiyifa.cn/dp-bbsthread-11167.html
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