曾经有专家根据感官来源把思维模式主要分成两种，一种是听觉为主的思维，一种是视觉为主的思维。我们通常认为视觉思维才是速读所需要的思维模式。但是仔细发现，才发现以视觉思维为主的人几乎可以用罕见两个字来形容。因为，目前的教育模式通常以口授的模式进行，而且语言是人类最直接最丰富的交流表达方式。听觉思维就是我们平时最常用的模式，在这里我们换一个名词来称呼它，有声思维。而相对应，视觉思维在某种意义上更接近于无声思维。
无声思维有很多好处，因为有声思维几乎将我们的阅读速度拖到崩溃，可以说是一个阅读者的低效之源！
从本质上来讲，无声思维的练成是习惯转变。而习惯转变的最根本途径，就是养成一个新的习惯来取代旧的习惯，并且削弱旧习惯的干扰。有信心来一场迎接高效思维方式的挑战吗？跟我来吧！
在这里我将无声思维的境界和练成分为三个阶段，下面来分别拟定步骤实现它！
第一个阶段：无声阅读阶段。
无声阅读阶段是最初的一个阶段，在这个阶段里，我们初步接触到无声思维的模式，但我们暂时只能侧重于接收信息，而不侧重于在思考的过程里完成消音。
这个阶段的练习主要分两个部分：
1、默念下的无声阅读。
通常我们的发音器官只能够给我们发一个声音的权利，而这恰是我们在这个练习里所需要的，我们需要占据它，把它脱离出我们阅读的内容！
做法是，我们需要在心中默念什么，并且这个东西不会对我们的阅读内容有任何意义，也不会干扰我们的阅读理解。我们可以念单纯的一个音如：啊。我们也可以念六字大明咒“俺吗呢八弥吽”、“南无阿弥陀佛”，也可以念一些激励的简短的话“我要飞！”
最初的做法可以仅仅是默念这些，让这些东西在心中快速的默念，并且不占据思考，成为一种除了占据发音器官外没有太多意义的东西。
当我们默念的时候，我们再可以展开阅读的材料，跟随内容，无回视的进行阅读，可以不很快，但一定要清楚内容，没有语音的内容。
开始的进行似乎没有太多意义，当你能看清楚意思就迅速加快，并当作图像一样来阅读它们。这样的练习每天都要做，而且至少要做两个小时，坚持下去！一个月以后，你会发现自己有个质的转变。当你不默念的时候，你仍然可以在几乎脱离语音的方式下进行阅读了。
恭喜你，这就是你所寻求的无声阅读的初始阶段，可以说你入门了！
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