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从高一开始起跑:从农村走向大学(1)

2013/4/5 11:23 作者:龙少 本文已影响:991人 
 姓  名:赵玉金
  所在院系:北京大学社会学系2004级
  曾获奖项:河北省优秀学生,河北省优秀学生干部,北大优秀团员、三好学生
  大学生活真的很忙,基本上每一天都是在匆匆忙忙中度过的,以至于我这一年多来都未能真正的意识到自己已经上大学了。呵呵,生活也许原本如此。坐在摇椅上品茶,赏月,回忆往事,感慨生活,对我们这个年龄的人来说是不大合适的。只是偶尔饭余课后闲暇时,才会有那么些许感触。但仅是不多的感触,就能够起到一种定位的作用,让人认识现实,继往开来。也就是这几天,当我在三角地看到“圆梦到北大”征稿启事的时候,我才惊奇地发现,自己已经上大学了,是已经走过了初中、高中、中考、高考,进入了另外一种新的更紧张、更精彩的生活状态中了。我有些惊讶,因为高中生活的点点滴滴还历历在目,并不感觉那已是很久以前的事情。呵呵,光阴似箭,岁月如梭。
  现在,我已经是大二学生了,面对着“圆梦到北大”的征稿启事,我觉得应该写点什么了,一方面砥砺自我,另一方面希望能给学弟学妹们点滴启示。我并没有确定的想写什么,不如还是回忆往事吧,经历和生活是最好的老师。
  回想当初从县里出来到市一中读高中,可以说,这样的一个适应过程对我而言是艰难的。高中的学习难度与初中相比简直不可同日而语,面对很多优秀的同学感觉很有压力,而且是第一次离家在外上学要独自处理很多事情,这些使我在高中第一学期充满了挫折感和无助感。在期中考试中,我的成绩勉强排在班里十几名的样子。是的,我可以找出一千个理由来告诉自己,这样的成绩已经不错了,例如家乡的教育水平低造成我的基础本来就比同学差,离家在外生活上多有不便难免影响学习,第十几名本身已经是不错的名次了。但是,我没有这么宽慰自己。我想的是,我难道真的不能让自己的成绩再好一些吗,真的不能达到班上最优秀的同学那样的水平吗?我不是苛求自己,我只是觉得向先进看齐才是好的习惯。通过一次次的思量,我觉得,虽然我在学习上有困难,成绩不是很好,但这并不意味着我将一直如此,功夫必将不负有心人,我在学习上也必将会有起色。
  坚定了学习信念之后,我开始从几方面努力,逐步使自己振作。首先,我积极地向班里自己佩服的同学请教了学习经验,加以体会,为己所用。再者,找班主任老师谈心,听取建议。还有就是积极跟班上的同学交朋友,在与同学的交往中,克服自己离家在外的孤独寂寞。当然还有自己刻苦努力的学习。最后我成功了。期末考试我进了年级前五十名,也就是特优生的行列。人可以不怕失败,但总是要做几件成功的事情才可以让自己更自信,走得更远。高一第一个学期对我而言是重要的,它重要不仅仅是因为经过这个学期我的成绩有了起色,在更大意义上是因为它让我相信没有什么事情是不可能的,它充实了我的自信,支持我从高中走进了大学。
  相对高一而言,高二文科班的学习是轻松的。我们不需要像高一那样疯狂地去上自习,也不需要废寝忘食地做题,空闲的时间多了起来。当时班上的很多同学都觉得很无聊,认为学习任务不重,时间又充裕,没有必要紧张,就开始放松起来,虚度时光。我当时也觉得学习上很轻松,可是我不觉得应该放松对自己的要求。我感觉这一段空闲时间其实具有很重要的价值。由于课业较松,我们可以自己来把握和调整学习进程和状态,积极地为高三做准备。
  于是,我开始利用课余时间背四级词汇,每天背五页,三个月下来就背得差不多了。这项举动使我的英语成绩有了很大的提高,单词对我而言已不是问题。当时我还想坚持看牛津语法,可惜没有坚持下来。我想,如果我坚持了,今天我的英语水平就又是另外一个层次了。不光英语,其他各科我也都在想办法补缺查漏,提高水平。数学补了函数,做了一些较难题目加深理解。语文方面我坚持每星期写一篇命题作文,来提高写作水平,也收到了一定的效果。还有一件事情使我受益匪浅。那就是交了几个好朋友。平常有时间,我们在一起打羽毛球,踢足球,锻炼身体,放松紧张的神经。周六晚上我们出去逛街闲聊,天南海北无所不谈,放飞思想。所以,整个高二,我的状态一直很好,学习上也比较顺利,为从高二向高三过渡打下了坚实的基础。
  高二就要结束的时候,非典肆虐。我们邯郸虽然并没有确诊的非典病例,但因为地处京广线上,作为连接两个非典疫情最为严重的城市的重要交通枢纽,早已人心惶惶。学校按照市委要求,给我们放了一个半月的长假。疫情过后,城市恢复如初。但是放假回来的我们却发生了明显的变化。有的同学成绩直线上升,当然也有的成绩骤降。我是上升的一个。成绩骤降的同学自然是在家里过于“享受生活”,把学习抛诸脑后了;而我认认真真地把老师发的篇子全部做完了。假期没有办法上课,而教委搞的电视教学,电话答疑等等都不过是花花灯笼,看着好看不中用,所以老师布置的作业——那些篇子就成了维持并提高成绩的救命稻草。篇子很难,尤其数学。有时候一道大题要想半个小时还不一定能做出来。我当时做得很烦。于是,我给自己约法三章,要求自己每天上午学习,下午玩,以调动自己的积极性。从后来看,这个办法很有效。我感觉那段时间学得扎实,也玩得开心。经过这次的成绩变动,我的水平基本稳定在了最前面几个名次,再没有很大落差。
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