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做时间的强者:如何做时间的强者

2013/4/21 06:16 作者:龙少 本文已影响:664人 


姓  名:何燕
  所在院系:北京大学国际关系学院2005级
  毕业学校:广西省贵平时浔州高中
  高考成绩:673分(广西省文科高考状元)
  高中三年,时间似小溪之水缓缓潺流,又如瀑布之势飞流直下,如何把握好这似短又长、似长又短的时间,这是高考取胜的重要一步。也许有很多同学是玩过高一、高二,搏于高三的,到高三了,才发觉自己缺这少那,于是乎心急如焚,临时抱佛,虽然我觉得这未尝不可,毕竟还来得及,有的同学在一年拼搏,精心钻研下也取得突飞猛进的成绩,令人敬佩,但我认为要是真想在高考中高居榜首,就必须在高一、高二打好根基,特别是若你是像我这笨鸟,那么我建议你最好从高一就比别人多砌一块砖,那么决战高考那硝烟四起的战场时你会多一份信心,多一份胜券。
  也许学弟学妹们会问,那么高一、高二时做什么好呢?怎么砌砖?我的回答只能是告诉你们一点路子,做什么比较具体的我只是建议一、二点,毕竟,这些东西因省因人而异,花一点时间流点汗动脑筋想一想,当你知道你缺什么的时候,你就知道了该做什么,怎么去做了。不过我最想告诉你们的是一个“坐标原理”,也许很多人都知道,这个原理很能回答我为什么希望“笨鸟先飞”。看完以后希望学弟学妹仔细思考,也许对你们会有所启示,请看——
  先自己领悟,然后再听我解释(象限以我标的为准,不要与数学中硬规定搞混)。
  第一象限表示时间不紧张,事情很重要,第四象限表示事情很重要,而且时间也很紧张。我们无论怎么样都应该记得这“坐标原理”,着眼在第一象限,好好利用高一、高二的比较空闲轻松的时间去多看些课外书,扩大知识面,而不是留下很多基础性知识到高三,也就是第四象限,事情很重要,已进行高考冲刺,人生转折点,但时间已非常紧迫,每天48小时已不觉多。所以学弟学妹们,想做时间的主人、强人,那就坚定地站在第一象限吧。
  我在高一、高二时算是比较有远一点的眼光,不知不觉就运用了这后来才知道的“坐标原理”(名字我自己命的,也不知合不合适)。高一、高二时除了下面我会讲到的一天时间安排表(在上课时),平时暑假寒假,节日放假时自己也会合理地安排,劳逸结合,因为我坚信一个理念——不必每一分钟都要学,但学的每一分钟都必须有效。
  我会在暑寒假时先预习一下下一学期的课本,特别是英语课,这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后自己给自己打好假期计划,每天看多少,做多少,每天做完任务便去happy一下,每周任务做完可休息双休日和同学逛逛街,打打羽毛球、排球、踢下毽子,逛逛书城,有时还集体去游玩周围风景名胜。那样学学玩玩就特别有劲,也不觉得闷,反而在玩中印证书本知识时那种兴奋劲更令我回味。这样一个暑假下来自己对这学期要上的课已大概熟悉了,只要上课认真听,那么一方面把懂的知识复习了一次,打记号不懂的又可以在课堂老师讲课时解决,这样你的课余时间会很充足,你能够用充足时间做新的资料和提高素质的资料,那样紧跟或甚至超过老师进程就不在话下,这就是我的笨鸟先飞招了,于是我高二上学期结束时已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三时语文的系统全面复习减少了阻力,真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲自豪!
  泛说了暑寒假时间的利用,我就转向泛说一下平时如何运用时间于掌心了。因为篇幅有限,时间有限,我只能从一个大范围去说了,希望学弟学妹们自己去填充内容于其中,真正使之成为自己自觉的行动,希望这也是你圆梦北大抑或凭什么进北大的一把金钥匙,反正它已使我进入北大,成为北大人的一把钥匙了。
  具体如下:
  早上:5∶50起床,6∶20分—7∶10分早读(非一般小声读或默读,而是大声狂读,可读内容英、语、历、政、地、生。可边读边预习、复习,这样可挤更多自习时间做数、物、化)。
  课上:一百二十分专心听课,边听老师讲,边复习自己预习过的内容,课后若不想花不必要时间去补课的话这一招特管用,而且印象很深,效果很好哦!
  课间:毫不怜惜,出教室溜达溜达,呼吸新鲜空气,边散步边和同学或聊天或争辩,好爽啊!同学友情在很大程度上是在此加深加固的。
  中午:下课40分钟后冲出去刷卡拿午餐,之后午休半小时。
  下午:一般有2节40分钟的自习课,那可是数学、物理、化学的天空。
  放晚学后:在学校逗留1小时左右狂读加锻炼一下,之后骑车回家,约40分钟后又回到学校开始晚自习。
  晚自习:查漏补缺,复习当天内容,巩固练习,预习。
  晚休息时:1. 睡觉前“放一下电影”,回放所学所得,打好明天计划。2. 半小时多听英语磁带,可配合课本的可配合所买杂志的,之后有睡意便关机睡觉。3. 听新闻报道纲要,重要便听,知道一下时政。
  附:听磁带要达到非常熟练的程度即可换新的,熟练的程度是指把所不懂的单词听懂,读书如有录音般顺畅,而且读一句后会自动想起下一句,这是听多之效。开始先听几次录音,注意听不明白的地方,几次后便可看文章印证不懂之处,再听,再边看边听,会收到双倍功效。
  休息时:一觉到天亮,精神充沛迎接第二天。
  以上便是我高中三年的基本时间表,希望稍微对师弟师妹有所启示,我知道其实每一个人都会有自己的一套时间安排法和学习法,正如一百个人眼中就有一百个哈姆莱特。我想只要你们以计划的桨,信心的帆,韧劲的风,那么你们就一定能达到目标的岸。
  师弟师妹们,行动起来吧,高考考的不仅是知识,而且是考策略,考时间安排,而知识来源于平时的积累,也是考心态,而心态也来源于平时的时间安排所带来的信心和无畏。所以在最后,让我们歌唱一首田震的《铿锵玫瑰》——“一切美好,只是昨天沉醉;单单苦涩,才是今天滋味;想想明天,又是风雨风吹,再苦再累,无惧无畏……”
  大胆跨步吧,纵使有泪可落,那不叫悲凉。
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