情绪
针对婴幼儿记忆训练尤其要注意孩子的情绪,选择情绪好的时候,往往比较配合。最好选择一天中孩子情绪最佳的时段进行,一般在清晨和临睡前情绪最好。
兴趣
兴趣是最好的老师。做家长的要细心观察孩子的兴趣,发现他的兴奋点,比如有擅长图片记忆的,有喜欢音乐记忆的,有爱好儿歌记忆的,只要孩子喜欢就是方向。如果能同时进行多种形式的记忆力训练,那是求之不得的。声音、影象、思维多途径训练将促进右脑开发。
注意力
幼儿的注意力集中时间相当短,在有效的时间内训练,等注意力一过,作用就很微弱了。切忌不顾孩子的实际情况,强行灌输,那样会使孩子产生厌烦心理。另外要创造安静舒适的环境进行训练,家里人不要随意走动,或者做一些分散孩子注意力的事情。
恒心
对于婴幼儿的训练,考的是父母的耐心,能不能坚持经常是个问题,一朝一夕谁都能做到,但起作用的是持之以恒地训练。孩子各有各的特点,可能有的一开始不容易配合,总进入不了状态,如果家长灰心了,没等习惯培养起来就退缩,永远也没有良好的开端。习惯养成了,还要继续坚持,这还是个问题。
增强记忆力的小游戏
从哪儿开始
讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了”长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。
动物运动会
给每个小动物玩具编号,请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。
看图记忆
让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。
本文来自：快速记忆法 http://www.jiyifa.cn/dp-bbsthread-24716.html
