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《实用速读法-芦田献之》[PDF]下载

2013/11/30 04:30 作者:潇湘夜雨 本文已影响:5077人 
芦田献之的《实用速读法》是中国大陆所有全脑速读记忆法的源头。这是1988年出版的,但是当时并没有什么人去重视。后来,一些速读研究者完善了其理论,并且把其中的训练法稍作改动后,用以作为培训班的教程,并打出“全脑速读记忆”的名号,并号称“一目十行,过目不忘”,全脑速读这个新鲜事物才被人们所逐渐重视。这么多年过去了,各种软件、全脑速读的培训仍然是以这套教程为蓝本的。所谓的一点凝视,视点跳动训练,节奏图训练,先看清再适应的理论,默写的方法等等,都出自于此书。

要命的是,可能是国内的推广者本身素质的原因,此书中的很多关乎成败的细节却被忽略了。这种训练方法从国内开始出现就争议不断,比如:速度快了,理解上不去,只能读小说,读专业书就又慢下来了;读书快了,但是记不住;还有的人训练很久,并没有什么效果。不过,当然,任何一种技能的训练肯定有人学的好,有人学的差,其中很重要的一个因素,就是对细节的把握。所谓“细节决定成败”。

国内的速读摒弃了太多东西,所以凡是参加国内速读培训的朋友,只要是发现是全脑速读一脉的(鉴别点就是眼睛训练,增大视幅,快速跳动,先保证速度再谈理解),都应该仔细阅读这本书,尤其注意国内这些人没有注意到的细节,因为往往是细节决定成败。

日本速读专家芦田献之先生认为一个人在经过快速阅读训练后
要经过相应的考核,才能达到快速阅读训练的最终目的,其考核标准是:
1、什么也写不出来。理解和记忆程度为:0 。
2、能写出与文章主题(中心思想)无关的只言片语。理解和记忆程度为:10%--30% 。
3、能就某一部分写出大致的内容。理解和记忆程度为:40%--50% 。
4、尽管有的部分漏的干干净净,但大部分能具体地写出来;或者,能概要地写出整体性的内容。理解和记忆程度为:60%--70% 。
5、漏掉的很少,能按照原文正确、具体地写出内容的发展过程。理解和记忆程度为:80%--90% 。
6、几乎能像背下来似的写出原文。理解和记忆程度为:100% 。
以上考核评价标准从我国语言汉字的特点看,是比较符合中国人的阅读习惯及标准的。

关于速读后的记忆问题,芦田献之推荐的是默写法。
练习的时候,以上一级的阅读方法速读文字,然后以记忆指标为单位,绞尽脑汁的默写。
这种方法虽然很有效,但是非常考验耐力和毅力。

下载地址:实用速读法.pdf

本文来自:快速记忆法 http://www.jiyifa.cn/dp-bbsthread-24739.html
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