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快速记忆数字的心得

2016/1/18 08:31 作者:天高云谈 本文已影响:7389人 


记数字,在大部分人看来,往往是最头疼的事情,因为它往往没有意义和前后文,似乎不如有意义的一段话好记。但是数字以及数字串往往都不会太长,从字节上来说,远远比不上一篇课文。一个20个无意义数字组成的字符串,和一个50个汉字的一段话,哪个好记?很多人觉得后者好记,但是用一定的方法,一定是前者好记得多。

我是在小学时(90年代末),看上海电视台的《智力大冲浪》的一档栏目《幸运十三》上发现自己记数字的天赋的,那个节目就是几个人PK,在6秒钟之内记住13位无意义的数字,比谁正确率高,每次比个几道题,决出周冠军、月冠军和总冠军,当然月冠军们的pk还是很虎的,往往是6秒根本测不出水平差异,然后时间减到5秒、4秒、3秒甚至是2秒。当时我自己也在看,觉得这个游戏好简单,自己去做也能拿冠军。后来大概十年前,《智力大冲浪》有一档纪念节目,那期给出的数字我至今还记得——540 310 269 7887。

申明一点,我纯记忆力不算好,甚至未必比平均水平高,这真的不是谦虚,除了数字外,我记其他东西的能力都不强,比如有意义的汉字和英语单词。小时候背一首古诗往往比周围的人花更多的时间;初中背英语课文,我总是班上最慢的几个人之一;大学里背六级、托福、GRE单词,即便采用了最为科学的“艾宾浩斯记忆曲线”,记忆效果依然不好,以至于放弃了出国的打算。

在有压力状态下,我的遗忘率很高,比如上课点名背诵;比如考试要考:考试中我丢分最多的就是记忆类的题,因此并不擅长生物、如果不是对历史感兴趣的话,也不会擅长历史。相反,重于理解的题,我却比较擅长。因此,在记忆技巧方面,我自以为擅长的只是记数字而已。某些时候我记英语和语文比较快,那是因为数字化了一些东西。

废话有点多。下面还是说一下自己记数字的心得。

1、记数字,要用“看”,不要用“听”。记的时候,要用“映”,不要用“念”。

大家有没有这样的感觉:本来一个熟悉的手机号,用另外一种方式读出来,似乎就很陌生了。但是用另外一种方式写出来,却没有什么差别。这是因为,我们记忆的时候,无论是对听见的东西,还是看见的东西,都不自然地要联系上下文,但是眼睛的速度和敏捷度远远胜于耳朵。

就拿刚才那一串数字来说:
540 310 269 7887
5403 1026 97887
54031 026 97887

从念的角度来说,这三种分段方法似乎很不一样, 但是看这三种分段方法,感觉差别不大。而且,特别容易看成第一种——因为两个0在末尾,押韵不错。

同样,记忆的时候,默念的记忆效率是不如把数字的图像映在脑海里的。那个《幸运13》总冠军,用2秒种的时间记住13位数字,用“读”肯定是不行的,因为2秒读不完13位数,所以用的方法是“映”。先把13位数的形状刻在脑子里再说嘛~
此外,不用“念”的原因还有一点,参见4。

2、尽量不要用长字节的东西去记短字节的东西。

看到下文有人这么记圆周率:May I have a large container of coffee,用每个单词字节数来记住3.1415926,这个方法一般是得不偿失的。你读完你这句话的时候,够我看这7个数字好几遍了~

再如,比如要记住八大行星(以前是九大行星)的英语,很多人这么记忆

My Very Excellent Mother Just Send Us Nine Pizzas.
My Very Educated Mother Just Shows Us Nothing.

用首字母的方式记住它,方法是不错,但是我不是特别推荐。
为什么不用更短的呢:MoVE My(J) SUN.

3、循环节记忆和联想记忆。

循环节记忆很简单,比如e的前9位:2.718281828,
简单地划分成2.7 1828 1828。不需要时间就记住了

联想记忆:比如地球表面积 5.1亿平方千米,嗯,五一劳动节。
海洋面积是3.61亿平方千米,哦,六一儿童节。——地理老师说的。这个也很简单。

4、增强对数的敏感度。

这个方法是我的“杀手锏”。我是一个对数以及数论很爱好的人。很多数字是这样记住的:

97——这不是100以内最大的质数吗?
153——“水仙花”数(同理,370,371等等都是)
236——\sqrt{5} 的小数部分前三位,平方根数,同理,414,732等等。
840——1000以内约数最多的数,有32个约数(再比如48,60,120,240,2520,5040等等等等,类似于n以内约数最多的数又叫“超级合数”、“极大合数”,是最美的数)
945——最小的奇“过剩数”
1296——6的4次方(幂次数都可以这么记,这种方法是最有效的!比如625,4096等等,如果2的1到32次幂,1到100的平方都能记住就更好了)
4649——1111111=239*4649(分解质因数的记法,难一点的,可以记住2的67次方减1等于761838257287*193707721……我也不知道怎么记住的)
5050——1到100的和,求和数,同样的,如果小时候经常在算盘上练习1到100的加法,很多数字比如210,300,666等等都是容易记住的)
6174——“黑洞数”(495亦是)
8128——“完全数”(28,496神马的都是。再比如220,284之类的“亲和数”)
9376——它的平方末四位和自己相同,而且是唯一具有这个性质的4位数
142857——这不是1/7的循环节吗?

以上的例子还有很多很多,不过最常用的还是是质数和平方数,在我看来,分解质因数是一件很好玩的事情,初中时我曾蛋疼地把1000以内的数都分解了一下质因数,现在看到车牌号,都有分解质因数的冲动。其实这对记忆数字还是帮助挺大的。从小培养对数的感觉,给数赋予故事或灵魂,记住一些看起来无意义的数字串也就不难了。

5、记数字,不推荐用相同字节的记忆方法。

比如圆周率,5位一记看起来效率很高,不过容易记错。比如我第一次看到101~120位时:82148 08651 32823 06647时,觉得自己看了两遍记住了,过了半年后,偶然间想起,发现自己记成了 82148 06647……所以可长可短的记忆方法更好一些,不要用相同的字节,类似的”故事“,否则容易记混。

6、总结:记数字根本并不算是记忆问题,而是……数学问题
这个有些唯心主义了……可以无视。在我看来,数字是有灵魂的,它的涵义很丰富,当做无意义的字节去记忆,在我个人看来是有些亵渎的。只有赋予其跳动的灵魂,才会感到更加亲切。

此外,补上一点我对记忆力的浅见:

记忆力很重要。个人鄙见,记忆能力未必能决定你的上限,但能决定你的下限。的确有很多科学家记忆力不是特别好,什么数都记不住,但是记忆力很好的人,只要不是太不努力,他不会差。我周围有这样的同学,理科一点都不好,但是他记忆力很好,能够被很多东西,后来他就背着SAT单词被美国名校录取了。有了好的记忆能力,你至少比社会上很多不懂得怎么记忆东西的人有了自己的一技之长,你就能凭这个多应付很多考试,混一口饭吃。

当然,记忆力绝非是万能的。不记忆才是我们的最终目标。正如张无忌学武功无招胜有招,最好的记忆,是将知识融会贯通,而不是死记硬背。这个要提高比记忆还是难很多的。

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