1楼 评论者:xyzvw 于 2009/4/4 03:04 评论道:
学习成功中学生成就梦想的15堂必修课 第十三课：能控制自己情绪的人就能控制自己的命运☆ 一个人的成功20%靠智商，80%靠情商。掌握情绪能力的高低直接关系到人生的成败。
在没有学习性格分析学之前，我一直不知道自己是属于哪一种性格，也不知道自己在性格上有哪些优点和缺点。自从上次在孙教授那里了解了性格分析学理论之后，我才对自己有了真正的认识。
回到家以后，我对照孙教授送给我的一张性格测试表，对自己的性格进行了一次详细地测试，结果测出我的性格是力量型兼有完美型。根据性格分析学理论，这种互补型的性格的人是最佳的商业人才，它将力量型的领导、欲望、目标和完美型的善于分析、对细节敏感、有条理的头脑结合起来，会使这种性格的人所向无敌。力量型兼完美型性格的人往往表现得果断、有条理、目标明确，所以这类人有强烈的欲望和决心，当他们朝着正确的方向进发时，他们总是最成功的。
了解了自己的性格之后，我对自己充满了信心。我一方面开始有计划地对自己进行改造，同缺点作顽强的斗争，克服一个又一个恶习；另一方面，我尽量发挥自己在性格上的优势，使之发扬光大，逐步使自己成为一个性格完善、思想成熟的人。
除此之外，我还运用性格分析学理论对周围的人进行性格分析。我发现虽然每个人的性格不尽相同，但如果对人的性格进行分类，只有完美型、力量型、和平型和活泼型四种基本性格。给大家举几个熟悉的例子：《红楼梦》中的林黛玉是典型的完美型性格；《红楼梦》中的王熙凤、《三国演义》中的关羽是典型的力量型性格；《西游记》中的唐僧、《三国演义》中的刘备是典型的和平型性格；《隋唐演义》中的程咬金、《西游记》中的猪八戒、《说岳全传》中的牛皋是典型的活泼型性格。
现在我终于能理解每个人的生活方式及他的所作所为，其实这些都是由他的性格所决定的，而不是他故意这样说这样做。对于力量型性格的人，我不再看不惯他的自以为是、自高自大；对于完美型性格的人，我不再讨厌他的吹毛求疵、求全责备；对于活泼型性格的人，我不再反感他的夸夸其谈、不守诺言；对于和平型性格的人，我不再瞧不起他的慢条斯理、不温不火。每一个人都有自己的优点和缺点，每一个人都有选择自己的生活方式的权利，我为什么要强求他们与我一样呢？
前不久，我听到一个不幸的消息：我的小叔与小婶离婚了。得知这个消息后，我一点也不吃惊。为什么呢？因为我知道小叔与小婶都是属于力量型的性格，两个人的事业心都很强，都很有主见，都很固执，经常为一点小事争吵，谁也不肯相让，这样下去不分手才怪呢。所以我倒觉得他们的离婚是一种明智之举。
掌握了性格分析学的基本理论，我不仅认识了自己，而且能够更好地与其他人相处。又到了周末，我来到了孙教授家，继续聆听他对我的教诲。孙教授一如既往，他给我讲起了故事。
——在一次美国大学生橄榄球赛上，夏威夷大学队与怀俄明大学队对抗。到中场时，夏大队惨败，比分为0：22，几乎是溃不成军。夏大队球员进入休息室是何等沮丧。夏大教练狄克·屠迈看着这群垂头丧气的大孩子，心想除非调整他们颓丧的情绪，否则下半场不可能扭转败局。夏大所有队员全都泄气，心里认为赢球已经无望，而这种态度根本就不可能有劲去打赢这场比赛。这时，屠迈拿出一张海报，上面贴满了多年来他搜集的剪报文章，每一篇都是从落后分数到扭转败局，最后赢的胜利的故事。在球员们看过这些报道后，屠迈决定一点一滴地帮助他们重建信 心——相 信必能扭转颓势的信心。在下半场，夏大队员个个如猛虎下山，掌握全场的主动权，使怀大队未得一分，终场以27：22获胜。
“林刚，你说夏大队获胜的根本原因是什么？”孙教授问。
“夏大队获胜的根本原因就是教练屠迈调整了他们的情绪，由沮丧变得亢奋，由垂头丧气变得信心百倍，从而扭转败局。”
孙伯伯又讲了一个故事。
——日本有一则古老的传说，一个好斗的武士向一个老禅师询问天堂与地狱的区别，老禅师轻蔑地说：“你不过是个粗鄙的人，我没有时间跟你这种人论道。”武士恼羞成怒，拔剑大吼：“老头无礼，看我一剑杀死你。”禅师缓缓说道：“这就是地狱。”武士恍然大悟，心平气和纳剑入鞘，鞠躬感谢禅师的指点。禅师道：“这就是天堂。”
“武士的顿悟说明了什么？”孙教授又问。
“一个人在愤怒的时候非常容易冲动，情绪不能自控，有时能做出一些失去理智的事，所以在情绪激动的时候要能够控制心灵的火山。”
“林刚，你想想看，当你处在焦虑、愤怒、沮丧、悲伤、恐惧的情况下，你能有效地从事正常的工作和学习吗？”
“当然不能。”
“当你的情绪处于进取的状态时，自信、乐观、兴奋、快乐，让你的能力源源不断地涌出。当你的情绪处于瘫痪状态时，沮丧、恐惧、焦虑、悲伤，使你浑身无力。如果你能随意地进入生龙活虎的进取状 态—— 兴奋、充满把握、全身焕发活力、心智敏锐，你会如何？告诉你，如果这样，你就无所不能。但是，很少有人有意识地控制自己的情绪。他们的情绪像天气一样变化无常，一会儿沮丧，一会儿兴奋；运气好时，如登山顶；运气差时，如坠深谷。大部分人让情况控制情绪，而不是让情绪控制情况。如果情况好，他们的情绪也好；万一情况不利，他们的情绪也跟着不好。今天我要给你讲一讲关于`情商'的知识。”
“孙伯伯，什么是‘情商’？”
“`情商'实际上是`情绪智商'的简称，是从英语Emotional Intelligence Quotient翻译过来的，因而又简称EQ。它是美国哈佛大学的心理学教授丹尼 尔· 戈尔曼在1995年提出的相对于`智商'的另外一个概念。”
孙伯伯告诉我，作为情绪和智力相结合的EQ，包括以下五种能力：
①认知自身的情绪。能立刻觉察自己的情绪，了解产生情绪的原因。
②控制自身的情绪。能够安抚自己，摆脱强烈的焦虑、忧郁、恐惧，控制刺激情绪的根源。
③自我激励。能够调整情绪，让自己朝一定的目标努力，增加注意力与创造力。
④了解别人的情绪。理解别人的感受，察觉别人的真正需要，具有同情心理。
⑤维系融洽的人际关系。能够理解并应对别人的情绪，维持融洽的人际关系。
孙教授继续讲道：
“这些情绪特征不仅是应对生活波折的能力，让IQ发挥更大的效应，它还是影响个人健康、情感生活以及人际关系的重要因素。
“戈尔曼提出的EQ概念迅速风靡了美国的商业界与学术界。目前，美国许多学校已将EQ教育作为一门成功学课程，与语文、数学一样纳入学校的正式课程。”
接着，孙教授打开了笔记本电脑，让我看看以下关于EQ研究的一些国际资料：
成功与否的关键不取决于天资如何，而取决于性格和情感的因素。有的人拥有130以上的智商，但是，他们却无法摆脱精神上的困惑、不安和恐惧。——罗马尼亚《今日早报》
IQ高的人，不一定EQ高。他可能学业成绩顶呱呱，毕业后担任高职，但他脾气不好，与同事之间有很多摩擦，工作并不顺利。反而IQ普通，但EQ高的人眼光远，生活积极，人际关系也搞得好。相比之下，这些人其实更容易成功。——新加坡《联合早报》
表现平庸的遇到技术上的困难时，会打电话向各方面的技术专家求助，然后等他们的回音，却往往等不到，徒然浪费时间。而成就杰出的人却很少遇到这种情况，因为他们在平时已建立了可靠的关系网，当他要找某人，总是很快就有回音。这个事实证明，一个人能否干一番事业，最关键的是情商，而不是智商。——美国《读者文摘》
孙教授接着讲：
“戈尔曼曾经对美国伊利诺州某中学的81位高材生进行调查，这些人的IQ在毕业时可以说是全校之冠，他们上大学后成绩也不错，但是到30岁时却表现平平，只有1/4的人在本行业中达到同龄人的最高阶层，很多人的表现甚至远远不如IQ一般的学生。
“上述事例表明，学生的成绩优异，并不能保证他们在面对人生的磨难或机会时有适当的反应。戈尔曼 呼吁 ：`既然高IQ不一定能与幸福、快乐或成功画上等号，我们的教育与文化却仍然以学业能力为重，这不能不吸引我们众多的教育家与心理学家的关注。'诸多证据表明：EQ较高的人在人生的各个领域都较占优势，无论是恋爱、人际关系或是对生活的态度，成功的机会都比较大。爱迪生和爱因斯坦的IQ都不很突出，但是他们的EQ相当高，所以他们取得了惊人的成就。
“戈尔曼指出，情绪影响智力水平的发挥，这是每个老师都知道的。学生在焦虑、愤怒、沮丧的情况下，根本无法学习。事实上，任何人在这种情况下都难以有效地从事正常的工作和学习。”
孙教授进一步强调了情绪的重要性：“19世纪美国作家爱默生曾说过这样的话：`多数人都是寂静地生活在消沉之中。'人类已经跨入了21世纪，很不幸，今天一些人被他说中了。当今社会，有那么一些人对自己的人生感到无奈，想得到的却得不到，想避开的却避不开，人生过得极为无趣无味。当前人们最大的危机就是情绪上的低迷。”
“孙伯伯，既然情绪那么重要，那么怎样改变或控制情绪？”
“我们把情绪分为正面情绪和负面情绪。所谓正面情绪就是指对我们成功快乐有帮助的感觉，如幸福、愉快、自信、感恩、爱、乐观等。所谓负面情绪就是指给我们成功快乐带来妨碍作用的、让我们的身心有不舒服不愉快的感觉，如愤怒、悲伤、自卑、生气、失望、懊悔等。我们要改变或控制情绪，就是要去想办法把那些负面情绪转化为正面情绪。”
他说，一般说来，转化情绪的方法有以下几种：
①改变面部表情。当你情绪不佳时，你不妨立刻在脸上堆满笑容，这是改变情绪最快的方法。我们脸上总共有80多条肌肉，如果这些肌肉习惯了呈现出沮丧、胆怯、冷漠、失望和无奈的表情，那么它们便会不时地以这些负面的牵动方式控制我们的情绪。如果你真希望改变自己的人生，你不妨每天五次，每次一分钟地面对镜子摆出个大笑脸，这么做或许有些可笑，不过只要你做得勤快，这个动作便能和你的神经系统搭上线，进而形成一条神经渠道，使你养成习惯性的快乐，若不信，你就试试看。笑是所有情绪中最受人欢迎的。笑不仅能影响人们的生理，甚至还能增强人们的免疫能力，最有名的故事便是卡真斯写的那本《一个病理的剖析》。他在书中谈到自己是如何借助笑声，从长期被病魔折磨而奇迹般地恢复健康。大笑是卡真斯努力使自己活下去且一天天好转的方法之一。他的康复之道是每天大部分时间都流连于能让他笑声不断的影片、电视节目、小说中，进而明显地改变内心状态，造成心理上迅速地好转。他睡得比以前更香，疼痛逐日减轻，最后竟完全康复，而原先医生认为他康复的机会只有千分之二。卡真斯对于自己的体验，下了这样的结论：“我已经学会即使希望多么渺茫，但是千万不要低估人类在身心两方面的再生能力，那生命力是我们迄今最欠缺了解的。”有些科学研究表明，人并不是在心情愉快时才会微笑或大笑；相反，当我们微笑或大笑时，便会启动生化机能，使我们感到很愉快。
②改变动作。动作会引动情绪，身体的动作会改变我们的思考、感受和行为，也会影响体内的化学变化。假如你处于这样的状态：低着头，垂着肩膀，走起路来双腿仿佛有千斤之重，那么你就会觉得情绪很差。如果你改变一下状态，你深吸一口气，抬起头来挺起胸，脸上堆满笑容并摆出生龙活虎的架势，你的情绪马上振奋起来。你甚至还可以更进一步，你可以试着蹦蹦跳跳地走路，这对改变你的情绪会产生更好的效果，其原因是：那是个很不错的运动，它使你的身体更有活力，它可以消除你脸上的严肃表情，它还可以给过路的人带来欢乐。
③提好问题。这是改变情绪最有效的方法。有什么样的问题就会有什么样的答案，惟有能提出好问题，才能得到好的答案。你的大脑如同一台超级电脑，你给它输入什么样的问题，它就给你输出什么样的答案。比如说，如果你一直不断地提出像“我为什么会这么沮丧？”或“为什么别人不喜欢我？”这类问题时，你的大脑会自动搜索信息，最终它会告诉你这样的答案：“因为我天生是一个悲观的人”、“因为我很笨”等，使你一直摆脱不了这种无奈的状态。若是你能改问道：“我怎样才能摆脱沮丧的状态，让自己快乐起来且更受人欢迎？”你的大脑就会告诉你使自己振奋的方法。因此我们尽可能使用具有建设性的和积极意义的问句，如“在这件事上我可以学到什么？”、“这件事有什么好的一面？”、“我怎样才能提高语文成绩？”、“我怎样才能考取北京大学？”等。
接着，孙教授又给我讲了两个故事。
——你知道米契尔先生的故事吗？你知道当他身上的皮肤被灼伤后是怎么活过来的吗？不仅如此，后来他又因飞机失事而致瘫痪，终生离不开轮椅。你可知道他又怎么能够积极的活着并服务社会？就是因为他能提出正确的问题。当他醒来发现自己在医院里时，身上已被烧得体无完肤，他周围也是一大群跟他同病相怜的人，他们对自己的遭遇自怨自艾：“为什么是我？老天爷为什么如此对我？人生为什么这么不公平？成为这种样子在这社会上还能有什么作为？”然而米契尔不像他们一样，反而向自己提出这样的问题：“我幸运地现在还拥有些什么？我要如何重新站起来？此刻我还能比以前做更多些什么事？”
更有趣的是，米契尔在住院期间结识了一位名叫安妮的漂亮迷人的女护士，他不顾脸上的伤残和行动不便，竟然异想天开：“我怎样才能和安妮约会呢？”他的同伴都认为他实在有些神志不清，他必然会碰一鼻子灰回来。谁会想到一年半后两人竟然打得火热，后来安妮成为他的太太。这一切都是因为他提出了具有振奋人心的好问题。
成功与否的关键不取决于天资如何，而取决于性格和情感的因素。
孙教授说，提好问题不仅可以改变情绪，甚至还可以挽救一个人的生命。
——雷赫是二战时期的一个犹太人。有天晚上，德国纳粹闯进他的家，把他们全家抓进克拉寇死亡集中营，后来还当着他的面把他的家人全部杀死。与集中营里的其他犯人一样，每天他得从日出做到日落。由于食物配给不足，他十分瘦弱，加上想起家人的惨死，常使他悲痛万分，只要在这座集中营里多住一天，他就难有活命的可能，于是他下定决心逃亡。
雷赫自问：“有什么办法让我逃出这个可怕的地方？”可别人都这么劝他：“别傻了，你不要胡思乱想，哪有办法逃出这个地方，还是乖乖干活，求老天爷多多保佑才是。”这些话并没有使他泄气，他不是那种听天由命的人，他始终都不气馁，仍然锲而不舍地动脑筋，终于有一天，答案找到了。
雷赫的这个逃生之道简直没有人能够想出来。在离他做工不远的地方便是一堆将要抬上卡车的死尸，里面有男有女，有老有少，都是被瓦斯毒死的。他们嘴里的金牙被拔掉了，身上值钱的珠宝被拿走了，连穿的衣服也被剥光了。看到这一切，其他人也许会这样想：“上天怎么会允许这种惨绝人寰的事情发生？”他却这样问：“我怎样利用这个机会逃生？”很快他便找到了答案。
当那天快要收工而众人正忙着收拾工具之际，他趁人不注意，迅速躲在卡车后面脱下衣服，以迅雷不及掩耳的速度，赤条条地趴在那堆死尸之上，装得跟死人一模一样，任凭其他死尸不断地堆在他身上。终于，汽车开动了，没多久来到一个大坑前，车上所有尸体便倾倒了下去，他一直不敢动，直到暮色四合，四周无人，他才偷偷爬出那个大坑，不顾身无寸缕，一口气狂奔70公里，最终活命。
在纳粹集中营里丧命的人不计其数，可是雷赫却能活下来，原因何在？最重要的一点就是他提出一个别人从不敢想的问题。他不时地提这个问题，并且也迫切寻求它的答案，最后他的大脑给了他所要的，而这个答案就救了他一命。
稍微停了一会儿，孙教授继续给我讲授转化情绪的其他几种方法：
④做最感兴趣的事。你在做自己感兴趣的事情的时候，就会暂时摆脱烦恼。
⑤换一个环境，散步或旅游。
⑥找成功者交谈。成功者大多性格开朗，乐观进取，跟他们在一起，你的情绪会受到良好的感染。
⑦读一些心理励志书籍。如奥格·曼狄诺的《世界上最伟大的推销员》。如果你情绪不佳时，你不妨大声朗读这本书中的第六章《今天我要学会控制情绪》：
今天我要学会控制情绪。
潮起潮落，冬去春来，夏末秋至，日出日落，月圆月缺，雁来雁往，花开花谢，草长瓜熟，自然界万物都在循环往复的变化中，我也不例外，情绪时好时坏。
今天我要学会控制情绪。
这是大自然的玩笑，很少有人窥破天机。每天我醒来时，不再有旧日的心情。昨日的快乐变成今日的哀愁，今日的悲伤又化作明日的喜悦。我心中像有一只轮子不停地转着，由乐而悲，由悲而喜，由喜而忧。这就好比花儿的变化，今天绽开的喜悦也会变成凋谢时的绝望。但是我要记住，正如今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子，今天的悲伤也预示着明天的欢乐。
今天我要学会控制情绪。
我怎样才能控制情绪，以使每天卓有成效？除非我心平气和，否则迎来的又将是失败的一天。花草树木随着气候的变化而生长，但是我为自己创造天气。我要学会用自己的心灵弥补气候的不足。如果我为别人带来风雨、忧郁、黑暗和悲观，那么他们也会报之以风雨、忧郁、黑暗和悲观；相反地，如果我为别人献上欢乐、喜悦、光明和笑声，他们也会报之以欢乐、喜悦、光明和笑声。
今天我要学会控制情绪。
我怎样才能控制情绪，让每天充满幸福和快乐？我要学会这个千古秘诀：弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪。每天醒来当我被悲伤、自怜、失败的情绪包围时，我就这样与之对抗：
沮丧时，我引吭高歌。
悲伤时，我开怀大笑。
病痛时，我加倍工作。
恐惧时，我勇往直前。
自卑时，我换上新装。
不安时，我提高嗓音。
穷困潦倒时，我想象未来的财富。
力不从心时，我回想过去的成功。
自轻自贱时，我想想自己的目标。
总之，今天我要学会控制情绪。
从今往后，我明白了，只有低能者才会江郎才尽，我并非低能者，我必须不断地对抗那些企图摧垮我的力量。失望和悲伤一眼就会被识破，而其他许多敌人是不易觉察的。他们往往面带微笑，招手而来，却随时可能将我摧毁。对它们，我永远不能放松警惕。
自高自大时，我要追寻失败的记忆。
纵情享受时，我要记得挨饿的日子。
洋洋得意时，不要忘了那忍辱的时刻。
自以为是时，看看自己是否能让风止步。
腰缠万贯时，想想那些食不果腹的人。
骄傲自满时，要想到自己怯懦的时候。
不可一世时，让我抬头，仰望群星。
今天我要学会控制情绪。
有了这项新本领，我也更能体察别人的情绪变化。我宽容怒气冲冲的人，因为他尚未懂得控制自己的情绪。我可以忍受他的指责与辱骂；因为我知道明天他会改变，重新变得随和。我不再凭一面之交来判断一个人，也不再因一时的怨恨与人绝交。
今天我要学会控制情绪。
我从此领悟了人类情绪变化的奥秘。对于自己千变万化的个性，我不再听之任之，我知道，只有积极主动地控制情绪，才能掌握自己的命运。
我控制自己的命运。
我成为自己的主人。
我由此而变得伟大。
“孙伯伯，我在有些时候常常会有一些莫名其妙的担忧，比如说忧虑自己的学习成绩被别人赶上，忧虑处理不好同学之间的关系，忧虑被其他人妒忌等，您说该怎样消除这种情绪？”
孙教授向我讲道：
“忧虑是一种常见的心理疾病，我可以给你介绍一种简单有效的解除忧虑的方法，这个方法是美国一位电器工程师威利·卡瑞尔发明的。”
——卡瑞尔是一个很聪明的工程师，他开创了空气调节器的制造业，现在是纽约州塞瑞西市世界闻名的卡瑞尔公司的负责人。卡瑞尔先生年轻的时候在纽约州水牛城的水牛钢铁公司做事。有一次，公司主管派他到密苏里州水晶城的匹兹堡玻璃公司，去安装一架瓦斯清洁机，目的是清除瓦斯里的杂质，使瓦斯燃烧时不至于伤到引擎。这种清洁瓦斯的方法是新的方法，以前只试过一次，而且当时的情况很不相同。
卡瑞尔先生到密苏里州水晶城工作的时候，很多事先没有想到的困难都发生了。经过一番调整之后，机器可以使用了，可是情况并不十分理想。
卡瑞尔先生对自己的失败非常吃惊，觉得好像是有人在他头上重重地打了一拳。他的胃和整个肚子都开始扭痛起来。有好一阵子，他担忧得简直没有办法睡觉。最后，他意识到忧虑并不能够解决问题，于是他想出一个解决忧虑的办法，结果非常有效。这个解决忧虑的办法，非常简单，任何人都可以使用，共有三个步骤：
第一步，先静下心来仔细地分析局势，然后找出万一失败可能发生的最坏的情况是什么。经过分析，他觉得很可能会丢掉差事，他的老板也许会把整个机器拆掉，使投下去的两万块钱泡汤；但没有人会把他关起来，或者把他枪毙。
第二步，找出可能发生的最坏情况之后，他就让自己在必要的时候能够接受它。他对自己说，这次的失败，将会成为他人生档案上的一个很大污点，可能他会因此而丢差事。但即使真是如此，他还是可以另外找到一份差事。至于他的老板——他们也知道他现在是在试验一种清除瓦斯的新方法，如果这种实验要花他们两万美金，他们还付得起。他们可以把这个账算在研究费用上，因为这只是一种实验。找出可能发生的最坏情况，并让自己能够接受之后，有一件非常重要的事情发生了。他马上轻松下来，感受到几天以来所没有经验过的一份平静。
第三步，他平静地把时间和精力拿来试着改善他在心理上已经接受的那种最坏的情况。他努力找出一些办法，尽量减少目前面临的两万元损失。他做了几次实验，最后发现，如果再多花五千块钱，加装一些设备，问题就可以解决。他照这个办法去做之后，公司不但没有损失两万块钱，反而赚了一万五千块钱。如果当时他一直担心下去的话，恐怕再也不可能做到这一点。因为忧虑的最大坏处，就是会毁了他集中精神的能力。
讲完卡瑞尔的故事，孙教授接着说：
“其实，不仅是卡瑞尔先生，任何人在忧虑的时候，他的思想如同一团乱麻，而丧失所有做决定的能力。然而，当一个人强迫自己面对最坏的情况，而在精神上先接受它之后，他就能够衡量所有可能的情形，使自己处在一个可以集中精力解决问题的地位。
“这就是威利·卡瑞尔的万灵公式这么实用的原因。从心理学的角度分析，它能够把人们从天空中飘浮的那个巨大的灰色云层里拉下来，让人们不再因为忧虑而盲目地摸索。它可以使人们的双脚稳稳地站在地面上。如果人们脚下没有结实的土地，又怎么能希望把事情想通呢？
“应用心理学之父威廉·詹姆斯教授，已经去世39年了，可是如果他今天还活着，听到这个面对最坏情况的公式的话，一定也会大表赞同。因为他曾经告诉他的学生说：`你要愿意承担这种情况。'他说：`因为能接受既成的事实，就是克服随之而来的任何不幸的第一个步骤。'
“林语堂在他的《生活的艺术》里也谈到这个同样的概念——`心理的平静'，这位中国哲学家说：`能接受最坏的情况，在心理上，就能让你发挥出新的能力。'
“事实的确如此，当我们接受了最坏的情况之后，我们就不会再损失什么。正如威利·卡瑞尔所说的：`在面对最坏的情况之后，我马上就轻松下来，感到一种好几天来没有经历过的平静。然后，我就能像以前一样思想了。'
“很有道理，对不对？可是还有成千上万的人，因为愤怒而毁了他们的生活。因为他们拒绝接受最坏的情况，不肯由此以求改进，不愿意在灾难中尽可能地救出点东西来。他们终于变成我们称之为忧郁症的那种颓丧的情绪的牺牲者。”
孙教授又举了一个例子告诉我，有人是怎样巧妙利用威利·卡瑞尔的万灵公式来解决他们自己的问题的。
——这是一名纽约石油经销商所经历过的事情。他主管的那个石油公司，有十几辆运油的卡车和近二十多名司机。在那段时期，物价管理委员会的条例管制得很严，他们公司所能送给每一个顾客的油量也都有限制。
有一天，有个自称政府调查员的人来找他，向他索要红包。他说他们公司有一些运货员减少油量，然后再把偷下来的卖给其他顾客。他拥有运货员舞弊的证据。他威胁说，如果他不答应的话，他要把证据转交给地方检察官。
“我被勒索了。”他说：
“我不相信会有这种事情，我不相信这种事情会发生在电影以外的现实生活里，可事实是，我真的是被勒索了。
“当然，我知道我没有什么好担心的——至少跟我个人无关。只是我也知道法律规定，公司应该为自己员工的行为负责。还有，我知道万一官司打到法院去，上了报，这种坏名声就会毁了我的生意。我对自己的生意非常骄傲——那是我父亲在24年前打下的基础。
“我担心得生病了，三天三夜吃不下睡不着。我一直在那件事情里面打转。我是该付那笔钱——五千美金，还是该跟那个人说，你爱怎能么干就怎么干吧。我一直下不了决定，每天都大做噩梦。
“后来，在礼拜天的晚上，我碰巧拿起一本叫做《如何不再忧虑》的小书，这是我去听卡耐基公开演说时所拿到的。我开始阅读，读到威利·卡瑞尔的故事，我问自己：如果我不肯付钱，那个勒索者把证据交给地方检察官的话，可能发生的最坏情况是什么呢？
“答案是：毁了我的生意——最坏就是如此。我不会被关起来。于是我对自己说：好了，生意即使毁了，但我在心理上可以接受这点，接下去又会怎样呢？
“嗯，我的生意毁了之后，也许得去另外找件差事。这也不坏，我对石油知道的很多，有几家大公司可能会乐意雇用我……我开始觉得好多了。三天三夜来，我的那份忧虑开始消散了一点。我的情绪稳定下来，而意外地，我居然能够开始思想了。
“我头脑清醒地看出第三步——改善最坏的情况。就在我想到解决方法的时候，一个全新的局面展露在我的面前：如果我把整个情况告诉我的律师，他可能会找到一条我一直没有想到的路子。我知道这乍听起来很笨，因为我起先一直没有想到这一点，当然是因为我起先一直没有好好思想，只是一直在担心的缘故。我马上打定了主意，第二天清早就去见我的律师。接着我上了床，睡得安安稳稳。
“事情的结果如何呢？第二天早上，我的律师叫我去见地方检察官，把整个情形告诉他。我果然照他的话做了。当我说出原委之后，出乎意外地听到地方检察官说，这种勒索的案子已经连续好几个月了，那个自称是`政府官员'的人，实际上是警方的通缉犯。
“当我为了无法决定是否该把五千块美金交给那个职业罪犯而担心了三天三夜之后，听到他这番话，真是松了一大口气。这次的经验使我上了永难忘怀的一课。现在，每当我面临会使我忧虑的问题时，我就把所谓的威利·卡瑞尔的老公式派上用场。他对我的帮助大极了。”
“听了这位石油经销商的故事，你是否也有兴趣去试试威利·卡瑞尔的公式呢？在人的一生中，很少有人会没有忧虑和烦恼，关键是你怎么看待它。”孙教授说。
接着，孙教授又给我讲述了艾尔·汉里讲的自己的故事。
——“一九二几年，因为我常常发愁，得了胃溃疡。有一天晚上，我的胃出血了，被送到芝加哥西比大学的医学院附属医院。我的体重从175磅降到90磅。我的病严重到使医生警告我，连头也不许抬。三个医生中，有一个是非常有名的胃溃疡专家。他们说我的病是已经无药可救了，我只能吃苏打粉，每小时吃一大匙半流汁的东西，每天早上和每天晚上都要有护士拿一条橡皮管插进我的胃里，把里面的东西洗出来。
“这种情形经过了好几个月，最后，我对我自己说，你睡吧，汉里，如果你除了等死之外没有什么别的指望了，不如好好利用你剩下的这一点时间。你一直想在你死以前环游世界，所以如果你还想这样做的话，只有现在就去做了。
“当我对那几位医生说，我要去环游世界、我自己会一天洗两次胃的时候，他们都大吃一惊。不可能的，他们从来都没听说过这种事。他们警告我说，如果我开始环游世界，我就只有葬身海里了。
“不，我不会的。我回答说，我已经答应过我的亲友，我要葬在雷斯卡州我们老家的墓园里，所以我打算把我的棺材随身带着。
“我去买了一具棺材，把它运上船，然后和轮船公司安排好，万一我去世的话，就把我的尸体放在冷冻舱里，一直到回到老家的时候。我开始踏上旅程，心里只想着奥玛开俨的一首诗：
啊，在我们零落为泥之前，岂能辜负美好的人生？
不妨拼作一生欢，物化为泥，永寐黄泉下，
没酒、没弦、没歌伎，而且没明天。
“我从洛杉矶上了亚当斯总统号的船向东方航行的时候，就觉得好多了，渐渐地不再吃药，也不再洗胃。不久之后，任何食物都能吃了——甚至包括许多奇奇怪怪的当地食品和调味品。这些都是别人说我吃了一定会送命的。
“几个礼拜过去之后，我甚至可以抽长长的黑雪茄，喝几杯老酒，多年来我从来没有这样享受过。我们在印度洋上碰到季节风，在太平洋上碰到台风。这种事情就只因为害怕，也会让我躺进棺材里的，可是我却从这次冒险中得到很大的乐趣。
“我在船上和他们玩游戏、唱歌、交新朋友，晚上聊到半夜。我们到了中国和印度之后，我发现我回去之后要料理的私事，跟在东方所见到的贫穷与饥饿比起来，简直像是天堂跟地狱之比。我中止了所有无聊的担忧，觉得非常的舒服。回到美国之后，我的体重增加九十磅，几乎完全忘记我曾患过胃溃疡。我这一生中从没有觉得这么舒服。我回去做事，此后一天也没再病过。”
孙教授告诉我：
“艾尔· 汉里胃溃疡病之所以得到奇迹般的恢复，就是因为他在下意识里不知不觉地应用了威利·卡瑞尔征服忧虑的办法。
“首先，他问自己：所可能发生的最坏情况是什么？答案是：死亡。第二，他让自己准备好接受死亡。他不得不如此，因为别无其他的选择，几个医生都说没有希望了。第三，他想办法改善这种情况。办法是：尽情享受他所剩下的这一点点时间。如果他在上船之后还继续忧虑下去，毫无疑问，他一定会躺在棺材里。可当他放轻松下来，忘了自己所有的烦恼之后，他获得了心灵的平静。而正是这种平静，使他奇迹般地产生了新的体力，最后挽救了他的生命。
“所以，如果你有担忧的问题，就应用威利·卡瑞尔的万灵公式，按照下面三个步骤去做：第一，问自己：可能发生的最坏情况是什么？第二，如果你必须接受的话，就准备接受它。第三，然后很镇定地想办法改善最坏的情况。”
“孙伯伯，您以上讲的这个解决忧虑的方法简单实用，以后当我遇到担忧的问题时，我一定去试试。现在我想再问一个问题：我在不顺心的时候特别容易发怒，您说我该怎样做？”
“在生活中，有些人像你一样，控制不住自己，特别是在不顺心的时候容易发怒。实际上，胡乱发脾气根本解决不了任何问题，反而会把事情弄得更糟。”
于是，孙教授又给我讲了另外一个故事。
——一名政党的领袖正在指导一位准备参加参议员竞选的候选人，教他如何去获得多数人的选票。这位领袖和那人约定：“如果你违反我教给你的规则，你得罚款十元。”
“行，没问题，什么时候开始？”那人答应。
“现在就开始。我教给你的第一条规则是：无论别人怎么损你、骂你、指责你、批评你，你都不允许发怒，无论人家说你什么坏话，你都得忍受。”
“这个容易，人家批评我，说我坏话，正好给我敲个警钟，我不会记在心上。”
“好的，我希望你能记住这个戒条，这是我教给你的规则当中最重要的一条。不过，像你这种呆头呆脑的人，不知道什么时候能记住。”
“什么！你居然说我……”那个候选人气急败坏。
“拿来，十块钱！”
“哎呀，我刚才破坏了你教给我的戒条吗？”
“当然，这条规则最重要，其余的规则也差不多。”
“你这个骗子……”
“对不起，又是十块钱。”领袖摊开双手道。
“赚这二十块也太方便了。”
“就是啊，你赶快拿出来，这是你自己答应的。如果你不拿出来，我就让你臭名远扬。”
“你这只狡猾的狐狸！”
“对不起，再拿十块钱。”
“呀，又是一次，好了，我以后再也不发脾气了！”
“算了吧，我并不是真的要你的钱，你出身贫寒，你父亲的声誉也坏透了！”
“你居然敢侮辱我的父亲！你这个恶棍！”
“看到了吧，又是十块钱，这回可不让你抵赖了。”
这一次，那位候选人心服口服了。那位领袖郑重地对他说：“现在你总该知道了吧，克制自己的愤怒并不容易，你要随时留心，时时在意，十块钱倒是小事，要是你每发一次脾气就丢掉一张选票，那损失可就大了。”那位候选人彻底服了。
故事讲完了，孙教授告诉我：
“英国著名作家培根曾经这样说过：`愤怒，就像是地雷，碰到任何东西都一同毁灭。'如果你不注意培养自己忍耐、心平气和的性情，一旦遇到`导火线'就暴跳如雷，情绪失控，就会把你最好的人缘全都炸毁。
“自然界是个有条不紊、有规律运行的有机体，只要正常运转，一切都会秩序井然，按部就班。就像一台计算机、一架飞机、一台机器，如果操作正常，控制良好，就能发挥它们的正常作用。人的情绪也如同一架机器一样，一旦失控，就不能正常运转，甚至给外界带来危害。
“我们也许看到过交通拥挤的十字路口红绿灯失控时的景象，整个路面成了汽车的海洋，不耐烦的司机在鸣笛乱喊，刺耳的喇叭声充斥于耳，整个交通处于瘫痪状态，如果没有交警的疏导，不知道会拖延到什么时候，造成什么样的后果。同样道理，如果一代人的情绪失控，这个世界又会怎样呢？
“所以，当别人对你的缺点提出批评甚至是指责时，当你为一件小事和别人发生矛盾时，当你感到生活压抑、心情不愉快而想发泄时，你一定要学会控制自己的愤怒，让你的大脑冷静下来，让你胸中的惊涛骇浪平静下来，把你的粗嗓门压下来，把你要伸出去的拳头收回来。
“常言道：忍一忍，风平浪静；退一步，海阔天空。不必为一些小事斤斤计较。我们不提倡无原则的让步，但有些事情不必那样火上浇油，那只会使事情更糟，只会破坏你和别人之间的感情。”
我一边很认真地听孙教授讲课，一边飞快地把孙教授交给我的方法记在笔记本上。我又学到了人生道路上十分重要的一课。
2楼 评论者:xyzvw 于 2009/4/4 03:04 评论道:
学习成功中学生成就梦想的15堂必修课 第十四课：学会投资，让钱来为你工作五四青年节那天，表哥来到我们学校办点事，顺便送给我一件特殊的礼物——一本电子图书。这本电子图书是四方形，显示屏有一个巴掌那么大。32M的存储卡可以存储1000多万字，里面装着教育部指定的高中生必须要阅读的20部中外文学名著。它不仅阅读方便，能够保护视力，而且还可以做笔记，真是令我爱不释手。
同学们听说之后，都纷纷跑来看稀奇。有几个同学对这本书十分感兴趣，问我这书在哪里买的。我如实相告，说这是表哥送给我的。他们就央求我帮他们买几本，我只好给表哥打电话问他这种书还有没有。表哥叫我今天下午放学之后去师大找他。
下午放学后，我没有回家，直接乘车去师大找表哥。一见面，我就把同学们的要求告诉了表哥，然后问他这种书哪里有卖的。表哥说这种电子图书是香港最新开发出的一种电子产品，该公司打算在国内试销三个月，如果销量好的话，他们将大批量生产这种产品。我问表哥这本书要多少钱一本，表哥说价格还没有定，他要与总公司商量一下。说着，表哥拿起了电话。末了，表哥告诉我，这种电子图书现在只生产了5000本，国内市场零售价暂时定为155元人民币。我初步估算了一下，买一套（20本）中外文学名著，大约要200多元人民币，而这种电子图书只要155元人民币，既便宜又携带方便。我于是从表哥这里拿了10本。
第二天，我把10本电子书带到学校，没想到一抢而空。过了几天，这种书在学校里流传开了，许多老师和同学都来找我购买。我只好再一次去找表哥，把这种电子图书畅销的情况告诉了表哥。表哥对我说：“林刚，你看见了吗，做大生意的机会来了。不瞒你说，我现在兼职做师大科技开发公司的市场部经理，专门负责代理和推广各种高科技电子产品，这种电子图书是我打算代理的产品之一。”
“表哥，想不到你现在也会做生意了。”
“这还不是由于我们上次在孙教授家听了孙教授那堂‘推销是一个人从贫穷到富有的最好途径’课的缘故。在我们师大，许多研究生、教授都兼职做起了‘生意’，他们利用业余时间赚外快，我也不例外。”
“表哥，我也想兼职赚外快。”
“那可不行，毕竟你还是高中生，要以学业为重，要把书读好。”
“表哥，你上次给我看的《小狗钱钱》这本书，人家十二三岁的小女孩都在赚钱，我比她大多了。再说，我现在按照孙教授教给我的方法去学习，学得十分轻松，我可以向你保证学期的每次考试都稳定在学校前三名，怎么样？”
“既然你下了保证，那我就同意你的要求。不过你要始终记住，在中学阶段要以学业为重，为将来事业的发展打好牢固的基础。现在我给你一个赚钱的机会，看你有没有本事赚到钱。”
我知道表哥又是要考验我了，我于是充满自信地说：“没问题！表哥，你就说吧。”
“我把这剩下的4989本电子图书以每本115元的价格批发给你，你想办法把它们卖出去，赚的钱全部归你。”
我毫不犹豫地接受了这笔买卖，我相信这么质优价廉的产品一定能够卖得出去。我首先在学校里打开销路。我以香港公司代理商的身份，即以表哥的名义在学校里兜售了300多本，然后向周边学校拓展业务。我利用节假日时间去拜访各中学校长、教务主任，向他们介绍电子图书的优点。仅仅两个多月时间，我就把这些书全部卖出去了，赚了将近20万元，这可不是个小数目。
表哥把我的“不俗业绩”向香港公司的总裁作了汇报，那位总裁大吃一惊，想不到一个17岁的中学生居然在短短两个月的时间里把近5000本书卖出去了，真是一个伟大的奇迹，他于是亲自坐飞机来看学校望我。经过表哥的引见，我和这位赫赫有名的跨国公司的总裁见面了。他很有兴趣地向我询问了我的学习情况以及我销售图书的情况，我把孙教授教给我的那一套理论和方法侃侃而谈，直说得他翘大拇指，不停地夸奖我。会谈结束之后，他将无条件资助我读高中上大学的一切费用，他还说，如果我愿意在念完大学后去他的公司上班，他将资助我去美国哈佛大学留学。
所有这一切都是我不曾料到的，我越来越觉得人生是一次奇妙的旅行，你走得越多，遇到的风景也就越多。我带着“丰收”的喜悦来到了孙教授家，把我这两个月的经历讲给他听，然后把他借给我的钱还给他。他对我的所作所为表示非常满意，他问我：“林刚，你打算怎么花这笔钱？”
“我不知道怎么办，特地来问您。我听表哥说您是一位投资理财的专家，我想向您学习怎样让钱生钱的学问。”
“哦，原来是这样。那好吧，今天这节课我就给你讲一讲投资理财的基本知识。请你分析以下七个问题：
“嵊州是浙江省绍兴地区的一个县级市，经济欠发达，但在2001年的高考中取得了令人瞩目的成绩：全省文理科状元双双落户嵊州，全省文理科总分各前十名嵊州占了6名，全市共有17人考取清华北大；而在经济富裕的温州地区的某县级市，在2001年的高考中竟无一人考取清华北大，对于这种经济发展与教育发展极不平衡的现象你有什么看法？”
“我想这主要是由于人们的观念不同造成的。”
孙教授点点头，讲道：
“可以这样说。类似这种经济发达地区的学生考不过经济不发达甚至较落后地区学生的现象，全国各地都有。例如湖北省黄冈市是一个革命老区，经济落后，但是黄冈中学每一年考取清华北大的数以十计，高考成绩年年位居湖北省前茅，被誉为‘全国高考状元之乡’。除此之外，黄冈学子还在国际数理化奥林匹克竞赛中夺得了十余块金银铜牌，取得了骄人的业绩，享誉海内外。即使是一些大城市里的重点中学也无法望其项背。为什么会出现这种令人不可思议的现象？一般说来，贫穷落后地区的人们比较信奉‘万般皆下品，惟有读书高’的观念。他们认为只有读好书，考上好大学，找一份好工作才有出息，会读书的人受人尊重。而沿海经济发达地区的人们比较信奉‘万般皆下品，惟有赚钱高’的观念。他们认为读书进学并不是人生惟一的出路，只有学会赚钱才是最重要的，会赚钱的人受人尊重。我认为以上两种观念都有一定的局限性。一个人只有既会读书又会赚钱，才真正算是一个成功的人。温州的老师不妨学一学嵊州的老师的教育理念和敬业精神，嵊州的老师也不妨学一学温州的老师的商业头脑和经济意识。
“请听第二个问题：有两名学生，一名学生成绩优异，重点大学毕业，在省进出口贸易公司工作，年薪四万。另一名学生会考没有通过，高中未毕业，他回家创业，现在是一家造纸企业的老总，年收入超过一百万。对此你有什么看法？”
“学习成绩好并不一定会赚钱。”
孙伯伯接着说：
“在美国，一个人的能力是用金钱来衡量的。谁越有钱，谁就越受人尊重。美国首富比尔·盖茨已成为美国千百万美国青少年心中崇拜的偶像。在中国，随着知识经济时代的到来，‘知识和信息就是财富’的观念已深入人心。知识分子不再穷经皓首埋头于书房做学问了，他们学会了运用市场经济的规律把无形的知识转化为有形的财富。随着社会的发展和时代的进步，‘脑体倒挂’的现象已不复存在。按理说，在当今时代，谁的知识越多，谁赚的钱也就越多，但是为什么会出现重点大学毕业生的收入不如高中生的现象呢？我们可以在《富爸爸，穷爸爸》这本书中找到答案。这本书的作者莎伦·莱希特从佛罗里达州立大学会计专业以全班第一的成绩光荣地毕业后，在‘八大’会计公司拥有一份薪水相当不错的工作，她用自己成功的经历教育孩子们只要努力学习，得到好成绩，就能找到高薪并且伴有很多其他好处的职位。但是她的小儿子根本不听她讲的那一套大道理，他抗议道：‘为什么我要花时间去学那些我在真实生活中一辈子也用不到的东西？跟上时代吧，你看看周围，看看迈克尔·乔丹和麦当娜吧，再看看比尔·盖茨，那些最富有的人并不都是因为受了良好的教育才致富的。’他的话不无道理，我们花费了大量时间学习的知识，大多是在真实生活中用不着的，而生活中真正需要学习的，比如如何赚钱、如何认识钱的运动规律等，却没有人教给我们。现实生活中确实有许多例子可以证明：得到好的教育和好的成绩并不能确保成功。实际上有许多成功人士在获得大学学位前就离开了学校，这些人中有通用电气公司的创始人托马斯·爱迪生、福特汽车公司的创始人亨利·福特、微软公司的创始人比尔·盖茨、CNN的创始人泰德· 特纳、戴尔计算机公司的创始人米歇尔·戴尔、苹果电脑公司的创始人斯蒂夹·吉布斯等。
“第三个问题由一个小故事引发。从前有一个小村庄因水源奇缺而面临生存的危机。为解决这个危机，两个小伙子汤姆和约翰主动承担了送水的工作。汤姆每天挑着两只大铁桶往返奔波于一公里外的湖泊和村庄之间，不停地为村民们送水。工作虽然很辛苦，但他还是赚了不少钱。而约翰一连几个月人们不见他有任何动静。原来约翰正在制订一份详细的商业计划。计划制订好了，他找到几位投资者创办了一家自来水公司，修建了一条从村庄通往湖泊的自来水管道，每一桶水的价格仅为汤姆的1/10。从此以后，约翰不用工作也在赚钱，钱像自来水一样源源不断地流进了约翰的腰包。汤姆为了赚钱，也只好降低水价。尽管他终日奔波，累得要死，只能赚几个小钱。请问，你将来打算从事‘铺设自来水管道’的工作还是‘挑水’的工作？为什么？”
我说：“毫无疑问，当然是从事‘铺设自来水管道’的工作，因为谁不想‘一劳永逸’？谁愿意‘挑一辈子水’？”
“回答得不错。第四个问题：假如你已经大学毕业了，即将走上工作岗位，请问你会选择如下的哪一种工作？一是到企事业或机关单位工作，如教师、医生、记者、公务员、外企白领等。二是做一名自由职业者，如个体户、出租车司机、自由撰稿人、律师等。三是创办一家企业，当老总。”
“我可能会选择一个安定的工作，也就是第一种。”我答。
孙伯伯又说：
“如果你选择第一种，你就是在为别人（或是国家、企业）工作，但是万一有哪一天你下岗了，你怎么办？如果你选择第二种，你就是在为自己工作，但是万一有哪一天你身体不适不能再工作，你怎么办？如果你选择第三种，那就是别人在为你工作，但是万一有哪一天由于你经营不善而导致企业倒闭，你怎么办？以上三种工作有利有弊，那么什么样的工作才是最理想的？我认为种植‘摇钱树’的工作是最理想的。一开始，你可能很辛苦，你要为小树苗浇水、施肥、杀虫、剪枝，可是一旦小树苗长成了枝繁叶茂的参天大树，你就不用整天忙忙碌碌，你可以悠闲地坐在树阴下享受味美甘甜的果实。这种工作其实就是投资理财——用钱来生钱，让钱来为你工作，而不是你在为钱工作。
“第五个问题：是卖彩票的人赚钱，还是买彩票的人赚钱？这给你什么样的启示？”
“当然是卖彩票的人赚钱。”我说。
“回答正确。所以你要通过投资来赚大钱，就要想方设法做发行股票的人，而不是去购买股票；你要想方设法去创办‘银行’，而不是去银行存款。第六个问题：假如你因买彩票而中了100万元的大奖， 你打算怎样使用这笔钱？”
“我会为自己购买很多东西，比如说买一台笔记本电脑、一幢漂亮的房子等，或是去旅游，然后把多余的钱存进银行。”
“你有多种选择：你可以买一套高级住宅，或是买一辆轿车，或是去国外旅游，或是开店做生意，或是把钱存进银行等等。不管怎样，你把钱用于消费，钱只会越来越少；你把钱用于投资，钱会越来越多。所以，假如我有100万，我会把这些钱全部用于投资，用钱生钱。最后一个问题：你认为穷人和富人的区别在哪里？”
“穷人不会赚钱而富人很会赚钱。”我答。
“这只是表面的区别。其实，穷人和富人的真正区别在于：第一，穷人买进负债，富人买进资产。什么是负债？负债就是那些把钱从你口袋里拿走的东西。什么是资产？资产就是那些把钱放进你口袋的东西。一件东西既可以是资产，也可以是负债。例如，你买了一套房子自己住，这套房子就是负债；但是，如果你把这套房子出租给别人住，那么这套房子就是资产。第二，穷人为钱而工作，富人让钱为他工作。穷人为了多赚钱，努力工作，结果成了钱的奴隶；富人不断投资，让钱为他工作，用钱生钱，结果成了钱的主人。”
“孙伯伯，听了您所讲的这些问题，我明白了一个人光有钱而不会投资，最终他还是会一无所有的。”
孙伯伯肯定地说：
“是这样的，所以我认为‘智商教育’(教育内容是科学文化知识)+‘情商教育’(教育内容是成功学、潜能开发、情绪管理)+‘财商教育’(教育内容是投资理财)=最完整的教育。但是在现行的教育体制下，中小学校还是以应试教育为主。虽然教育部老早就提出要实行‘素质教育’，但是很难贯彻执行。我很少听说有学校对学生进行成功学教育，开发学生的潜能，教学生自我管理情绪等，更没有听说有哪一所学校对学生进行‘财商’教育，教学生怎样赚钱，教学生怎样投资理财，所以我觉得大学生毕业后找不到工作，或者即使找到了工作，也很难获得财务自由的现象是十分正常的。
“在当今社会中，由于学生没有获得财务技能就离开了学校，成千上万受过教育的人追求到了职业上的成功，却最终发现他们仍在财务问题中苦苦挣扎，就像我同事的弟弟一样。他们努力工作，虽然挣到了很多钱，但是钱又被很快地花掉了。他们所受的教育不是如何用钱生钱，而是如何花钱，这就产生了所谓的理财态度：挣了钱后该怎么办？怎样防止别人从你手中拿走钱？你能多长时间拥有这些钱？你如何让钱为你工作？一个人可能受过高等教育而且事业成功，但也可能是财务上的文盲。这种人知道如何努力地为钱而工作，却不知道如何让钱为他们工作。这就是很明显的低财商的表现，他们在生活中会遇到许多麻烦。
“说到就业，人们通常面临三种选择：安全、舒适、富有。大多数人往往会选择既安全又舒适的职业，因为人们最关心的是职业的长期稳定性与安全性，他们愿为安定的工作、可观的收入、优越的福利与养老制度等付出努力。记得在我高中毕业填报高考志愿那年，父亲执意要我填报师范专业。他说教师这个职业稳定，有寒暑假可以休息，有退休金、养老金等保障，生病了还可以享受公费医疗等等。今天看来，父亲的话不无道理。由于国家领导人的重视和社会各界的关心，教师社会地位和待遇是有了很大提高。但是天有不测风云，人有旦夕祸福，万一有哪一天我下岗了，或者生病不能再站在三尺讲台上，国家还会发工资给我吗？再说教书也不是一件轻松容易的事，既费脑力又耗精力，丝毫不能懈怠，否则就要误人子弟了。话又说回来，即使由于我的勤奋，我不会下岗，我的身体也很健康，但是，我非得要工作到六十岁退休才能彻底获得自由，才有时间和精力去做自己想做的事，这难道不是一种悲哀？”
说到这里，孙教授又给我讲述了“青蛙实验”的故事。
——美国康奈尔大学做过一次有名的实验：他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头，说时迟，那时快，用尽全力跃出那势必会使它葬身的滚烫油锅，跳到外面安然逃生。隔了30分钟，实验人员用同样大小的铁锅，在锅里放了大半锅冷水，然后把那只刚刚死里逃生的青蛙放到锅里，这一回它惬意地来回游着。接着实验人员偷偷地把锅底下的炭火慢慢烧着，而青蛙依然悠闲自得地在温水里享受“温暖”。等到它开始意识到锅里的水温已经熬不住了，必须奋力跳出才能活命，一切为时已晚，它欲跃乏力，全身瘫痪，呆呆地躺在水里，卧以待毙。
孙教授说：
“这个小故事告诉我们，一个人在面临危机时，往往会孤注一掷，奋力一搏，有时居然能化险为夷。而当他处在安逸舒适的环境中，他往往会安于现状，不求进取，当危机降临时，他会不知所措。同样道理，在选择工作时，人们注重的是工作的安全性与稳定性，但是如果你长期沉湎于这种安逸舒适的工作中，你就会对工作产生很强的依赖性，你想要改行另找工作，你就很难适应新的工作。一旦发生意外变故，你失去了这份工作，你就很难再在社会上立足。
“《富爸爸，穷爸爸》一书的作者罗伯特·T·清崎告诉我们，他有两个爸爸，一个穷，一个富。穷爸爸受过良好的教育，聪明绝顶，拥有博士的光环，是政府官员——夏威夷州的教育部督学。与之相反，富爸爸连高中都未毕业。穷爸爸在54岁因参加州长竞选失败而丢掉了工作，他不得已从事另外的工作，结果均以失败告终，临终时只留下了一大堆待付的账单。富爸爸没有工作，他终身都在投资，结果他成了夏威夷州最富有的人之一，死后为教堂、慈善机构和家人留下了数千万的巨额遗产。所以，我认为在选择工作时首先要考虑的因素是‘富有’。一个人只有先富有，只有在经济上获得了自由，即收入超出支出，才能获得真正的自由。
“最理想的工作是做一名投资者，学会让钱为自己工作，你无需上班，亦无需整天为钱而忙碌奔波，钱会自动地往你口袋里跑。那么什么叫投资？投资就是用钱去购买那些能把钱放进你口袋里的的东西，这些东西包括股票、债券、基金、不动产、保险、商品、贵重金属、教育等等。投资的低级阶段是购买资产，投资的高级阶段是创造资产。所谓创造资产，即不用花钱也能赚到钱。举一个简单例子，比如说写文章出书，你只要靠脑袋和手就能赚钱。
“对大脑的投资是最好的投资。赚钱靠的是脑袋，你只有先富脑袋，才能再富口袋。但是现在有许多年轻人把钱投资在脑袋以下的部位，把钱用于享受，用于消费在那些把钱从你口袋取走的东西上，如名牌服饰、高档家具、装修豪华的住宅等。你可知道，把钱用于消费，钱只会越用越少；把钱用于投资，钱会越来越多。”
接着，孙教授又给我介绍了常见的几种投资工具。
一 股 票
1 定义
股票是公司为筹集资金而发行的一种有价证券，是一种没有期限的永久性证券。发行股票所得资金即为公司资本，股票持有者为公司股东，股东一经入股就不能再从公司抽回本金，只能以在股票交易市场卖出股票的形式抽回本金。
2 特点
股票的特点是高风险、高收益。
高风险体现在：
①股票价格主要受控于企业经营状况。如果企业经营状况不好，购买股票者少，股票价格下跌。如果企业破产倒闭，股东就有可能血本无归。
②政治因素。如国家领导人的更迭、经济法规的重大变化、战争等。如2001年在美国发生的“9·11”恐怖事件对股票市场造成很大冲击，导致华尔街股市大跌。
③经济因素 。第一，国民生产总值。如果国民生产总值指标下降就表明国家经济不景气，大多数公司经营状况不好，股票价格自然下降。第二，银行利率。利率上升，企业经营成本增加，消费信贷萎缩，社会购买力下降，企业销售额减少，企业利润减少。持有该企业股票的人也会把它卖掉，这必然造成价格下降。第三，通货膨胀。货币供应量增加，开始时能刺激生产，扶持物价，增加公司的利润，从而增加可分派的股息。股价增加使股票更具吸引力，于是股票价格上涨。但通货膨胀到一定程度，将会推动利率上涨，从而促使股票价格下跌。
高收益体现在：
①如果企业经营得好，购买股票者趋之若鹜，股票价格上涨，有的涨到几倍甚至几十倍。
②如果企业经营得好，企业盈利，股东可凭股票获得股息及分红。
二 债 券
1 定义
债券是政府或公司为筹集资金而发行的有价证券。投资购买债券实际上是向政府
、公司提供贷款。债券明确规定了利率和期限，债券到期，债券所有人可以要求发行单位偿还本金及利息。
2 特点
债券的特点是风险比股票低，收益比股票高。
风险体现在：
①利率风险。 由于债券的利率是事先确定的，如果市场利率上升，原有债券利率不变，从而造成收益下降。
②购买力风险。购买力风险是由于通货膨胀而使购买力下降所引起的风险。例如，若投资者购买了一面值为100元的债券，年利率是10%，则其年收益为10元。若通货膨胀率为1%，投资者没有任何收益，只能保本；若通货膨胀率超过10%，则投资者不仅没有任何收益，而且不能保本。
③经营风险。如果企业经营得不好，投资者到期能否取回本金和利息就很难说。
收益体现在：债券按发行单位分为政府债券与国债、金融债券和公司企业债券三大类。公司债券的利率最高，金融债券次之，政府债券最低，无论哪一种债券，利率一般都比银行定期储蓄的利率高，而且流通方便。在急需现金时，可随时到证券市场上以当日的市价出售，利息一般不会或很少受到损失；而银行定期储蓄在未到期之前如要提取，就要遭受一定的利息损失。
三 基 金
1 定义
通过基金发行单位，集中投资者的资金交给专家或专门机构进行投资以获取利润的一种投资工具。基金的运作有两种方式：开放式基金和封闭式基金。目前，开放式基金已成为国际基金市场的主流。全球的基金市场90%以上是开放式基金。相对于封闭式基金，开放式基金更具优势：①买卖方便。投资者可以随时在银行申购和赎回。②透明度高。除履行必备的信息披露外，开放式基金一般每日公布资产净值，随时准确地体现出基金管理人在市场上的运作、驾驭资金的能力。③市场选择性强。如果基金业绩优良，投资者购买基金的收入会导致基金资产的增加。如果基金经营不善，投资者通过赎回基金的方式撤出资金，导致基金资产减少。这种优胜劣汰的机制对基金管理人形成了直接的激励约束，充分体现良好的市场选择。
2 特点
基金的特点是利益共享、风险共担。
风险体现在：
①为了保障广大投资者的收益，证券投资基金的投资都有一个为分散风险进行投资组合的原则。例如，有的基金明文规定，投资组合不得少于20个品种，而且买入某一家股票的比例都有最低限制。由于证券投资基金拥有若干种类的股票，当某几种股票的行情下跌时，基金受损，但“失之东隅，收之桑榆”，下跌所造成的损失可由另外几种上涨股票的收益来弥补，从而给投资者一个理想的综合回报。总的说来，组合投资大大降低了基金的风险，但并不是说组合投资完全能消除风险。
②证券投资基金的代理投资机构，一般都聘请证券专家和投资专家进行投资，专家虽然知识和经验丰富，但是也不能完全排除失误的可能性。
收益体现在：
①利息收入。基金利息收入主要来源于银行大额存款和基金所投资的债券。
②股利收入。基金的股利收入是指开放式基金通过在一级市场或二级市场购入并持有各公司发行的股票，而从公司取得的一种收益。
③资本利得收入。在基金价格较低时购入，在基金价格较高时卖出，所获差价为资本利得收入。
四 保 险
1 定义
保险是指投保人根据合同约定，定期向保险公司支付保险费，保险公司对于合同约定的可能发生的事故因其发生而造成的财产损失承担赔偿保险金的责任。保险一般分成财产保险和人身保险，人身保险又分人寿保险、意外伤害保险和健康保险。保险的基本作用是转移风险。通过购买保险，投保人将风险转移给保险公司，这样，投保人花少量的钱，就把风险转移出去，解除了生活、工作等活动中的后顾之忧。
2 特点
保险的特点是风险小，收益多。
风险体现在：我国保险监察委员会对保险公司的注册资金要求非常高，对保险资金的运用控制也很严格，而且要求有较高的准备金以应付紧急支付，因此我国保险公司倒闭的可能性较小。万一有保险公司倒闭，保监委会责令其他一些保险公司承接破产公司的保单，因而一般说来，保险公司的倒闭不会引起客户的利益损失。
收益体现在：
①获得安全保障。当被保险人生病或受到意外伤害时，可获得保险公司的高额赔偿金。
②获得投资收益。保险公司通过保险资金的投资运作获取利润，被保险人可以享受到保险公司的投资分红。
“孙伯伯，听了以上您给介绍的几种投资方式，我打算给我妈妈买几份保险，同时我还想购买一些基金。”
“好的，等上完课以后，我再来为你制订一个投资计划。我再给你举一个例子。我同事的侄儿是名牌大学计算机系毕业，在杭州的一家网络公司上班，月薪七八千。与我们一般的大学教师比起来，他可以算得上是高薪阶层，但他总是感到缺钱用，经常跑来向他哥哥借钱。我的同事教育他要省吃俭用，想办法多存点钱。可他振振有辞地反驳道：‘即使我再怎么节约，一年也只能存个两三万，靠这点钱，我猴年马月才能买得起一套几十万的商品房？’的确，在任何时候，节俭都是必要的，但是工薪阶层要想靠节俭发家致富那是不现实的。常言道：‘节流而不开源，顶多只能拥有半潭死水；守成而不创业，顶多只能保住一片祖产。’工薪阶层要想获得财务自由，必须要学会投资，想办法让有限的工资生产出更多的钱。”孙教授说到这里，便给我介绍了一下诺贝尔基金会的理财方法。
——诺贝尔基金会每年颁发五个奖项，每个奖项的金额是100万美元，因而每年必须支付高达500万美元的巨额奖金。我们不禁要问，诺贝尔基金会的基金到底有多少，能够承担起每年巨额的奖金支出吗？事实上，诺贝尔基金之所以能够顺利支付，除了诺贝尔本人捐献的一笔庞大的基金外，更重要的应归功于诺贝尔基金会的理财有方。诺贝尔基金会于1896年由诺贝尔捐献980万美元成立。由于该基金会成立的目的是用于支付奖学金，基金的管理不允许出任何差错。因此，基金会成立的初期，其章程中就明确规定了基金的投资范围应限制在安全且固定收益的投资上，例如银行的存款与公债，尤其不应投资于股票或房地产，那样会让基金处于价格涨跌的风险之中。这种侧重于低回报率、安全至上的投资原则的确是稳健的作法，基金不可能损失，但结果是：随着每年奖金的发放和基金会运作的开销，历经50多年后，低回报率使得诺贝尔基金会的资产流失了2/3，到了1953年该基金的资产只剩下300多万美元了。眼看着基金的资产将要逐渐消耗殆尽，诺贝尔基金会的理事们意识到提高投资回报率对财富积累的重要性。于是在1953年做出了突破性的改革。他们更改了基金管理章程，将原先只准存放于银行与买公债的基金转向投资股票和房地产。新的理财观一举扭转了整个诺贝尔基金的命运。其后的几年，巨额奖金照发，基金会照常运作。到了1993年，基金会不但将过去的亏损全部赚回，基金的总资产更是成长到了2.7亿多美元。如果40年前诺贝尔基金会没有改弦易辙，仍然保持着以存银行为主的理财方式，那它早已会因发不出任何奖金而销声匿迹了。诺贝尔基金会成长的历史再次验证了投资的重要性。即使初期基金额再大，若不善于理财，也耐不住长年的坐吃山空。坐吃山空的速度虽快，若善于理财的话，财富增长的速度更快，财富仍会快速茁壮成长。
那么，普通百姓怎样才能获得财务自由？孙教授又教了我以下几种方法。
①学会用“两条腿”走路。“一条腿”就是要兢兢业业、踏踏实实做好本职工作，赚取属于自己的那一份也许并不是很高的薪水，这是生存的根本。一个人只有先求生存，然后才能求发展。另“一条腿”就是要利用业余时间去研究投资，购置盈利性资产，让资产为你赚钱。你要尽量把收入转化为资产，再把资产转化为收入。当你从资产得到的收入超过你的薪水时，你就可以辞职了。
也许有人会说投资风险大，他却不这么认为。他认为投资没有多大风险，只有不懂得投资的知识的人才有风险。投资就像是飞行。如果你在飞行学校学习了关于飞行的理论知识，并且用了几年时间进行飞行训练，那么飞行对你来说是充满了乐趣和刺激；但是如果你从来没有学习关于飞行的理论知识，也没有进行飞行训练，那你就不要冒这个险了。因此你要想成为一名成功的投资者，最好是先要向投资专家学习一些关于投资的基本知识，这样会大大降低你的投资风险。这也正如打高尔夫球一样，你在打高尔夫球之前，先要上一些训练课以掌握一些基本技巧。在拿你的血汗钱进行投资之前，你难道不需要学习投资所需的基本原则和知识？
②创建企业。在进入投资领域之前，无论你是投资不动产、企业、股票还是债券，你都需要一种潜在的“综合性的”商业意识，即企业家意识。这种意识对于你成为一名成功的投资者是非常必要的，因此你要去创建企业。一说到创业，很多人就担心自己既没有资金、技术，又没有管理经验和管理能力，如何创业？的确，创业很艰难，还要冒很大的风险。据统计，100家小企业中有99家将在十年内消失。因此，如果你不具备雄厚的实力，你就不要去冒这个险。那么除此之外，有没有更好的方法呢？当然有。你可以购买特许经营权。当你购买了一个“已被验证过的”运行良好的企业的特许经营权，你就省去了创业的艰辛和风险，你只要挑选优秀的人去操作这个系统就行了。如果遇到困难，你还可以向母公司寻求帮助，何乐而不为？
③学习销售。销售能力是一位企业家必须具备的最重要的能力之一。如果你想成为一名优秀的企业家，你就必须学会销售，做一名优秀的推销员。销售技能是个人成功的基本技能，它涉及与其他人的交往，包括与顾客、雇主、老板、配偶和孩子的交往。而交际能力，如书面表达、口头表达及谈判能力等对于一个人的成功更是至关重要。如果你想学习销售技能，你最好进入一家能够提供良好的培训项目的公司，如IBM公司、安利公司等。这些公司会帮助你克服失败造成的沮丧和恐惧心理，提高你的抗挫折能力，从而使你不会畏惧与任何人打交道，不会畏惧批评和拒绝，不会没有勇气开口向别人要钱。
④创造资产。创造资产是投资的最高境界，即不用花钱也能赚到钱。要想达到这个境界，你需要经过长时间的积累，主要是知识、经验和能力的积累。你必须要具备深厚的投资知识、丰富的投资经验、敏锐的市场观察力和果断的决策力。只有这样，你才能抓住稍纵即逝的机会。
下面孙教授给我讲了一个他亲身的经历。
——1999年8月的一天，孙教授在一个居民小区里散步，看到有一块“房屋出售”的招牌，只见上面写着：“因本人要去上海做生意，急欲低价出售商品房一套，有意者请面谈。”孙教授本来对房地产就很感兴趣，于是他敲开了那户人家的防盗门。原来房主想搬迁到上海做生意才以22万元的价格出售这套95平方米的房子，但必须是现金支付。如果仅从价格来看，这套房子确实是比较便宜的，但是他又不清楚这套房子的质量怎么样，这套房子到底值多少钱，所以当时他并没有急于表态。
事后，孙教授请他的一个朋友——一位房地产评估师对这套房子进行了综合评估，评估的结果是这套房子的实际价值至少在30万元以上。他打定主意要做这笔买卖。后来经过讨价还价，这套房子最终以20万元成交。但是他手头上根本没那么多现金，怎么办？他向一个同事借了10万元，期限是一个月，利息是10%。他又用房产证向银行申请了10万元的住房公积金贷款，分期十年偿还贷款。随后，孙教授在报纸上做广告：“低首期支付，轻松每月支付，降价出售房屋。”一时间，打电话要求购房屋的人络绎不绝。最后，孙教授以25万元的价格、首付10万元、分期10年付款的方式，把这套房子卖给了一对没有多少积蓄的青年教师夫妇。除去归还同事的110000元借款、400元的广告费以及每月支付给银行的1900多元的贷款，现在每月进帐500多元，这难道不是天上掉下来的馅饼吗？
“孙伯伯，想不到投资赚钱会这么容易。”
“是的，只要你的脑袋里有了投资理财的观念，让钱生钱就比较容易了。下面，我再给你介绍一下美国著名的投资理财专家罗伯特·清崎是怎样走上投资理财道路的。”
——清崎有两个爸爸，一个富，一个穷。
穷爸爸是他的亲生父亲，他受过良好的教育，聪明绝顶，拥有博士的光环，他曾经在不到两年的时间里修完了四年的大学本科学业，随后又在斯坦福大学、芝加哥大学和西北大学进一步深造，并且在所有这些学校都拿到了全奖，后来当上了夏威夷州的教育部督学。
富爸爸是他的好朋友迈克的父亲，他连八年级都没能念完，也就是说连高中都未毕业。
尽管两个人在知识学历方面有天壤之别，但穷爸爸终其一生都在个人财务问题的泥沼中挣扎，临终只留下一些待付的账单；而富爸爸成了夏威夷最富有的人之一，为教堂、慈善机构和家人留下数千万美元巨额遗产。
为什么两个爸爸在财务方面会有如此大的差距？原因就在于两个人对金钱的看法、理财观念不同。
有趣的是，清崎从小就接受两个爸爸的两种截然不同的思想观念的教育。
穷爸爸总是用这样一套观念来教育清崎：努力学习取得好成绩，考取名牌大学，最好能继续深造取得硕士甚至博士学位。有了高学历就容易找到一个安全稳定且薪水很高的工作，找到工作后要勤奋工作以寻求加薪和升迁，这样生活才会有保障。
而富爸爸则这样劝告清崎：学校的知识并不能给予你面对生活的全部技能，尤其是理财方面。如果没有建立正确的金钱观和理财观，那么再优厚的职业，也不能让你获得财务自由。富爸爸鼓励清崎学习赚钱的经营之道。
两种截然不同的思想观念使清崎陷入困惑和迷茫之中，他们之中谁会成功？谁会富有？应该听谁的？
两个爸爸给他截然对立的建议，这在客观上使他有了对比和选择的机会。两个爸爸的两种观念实际上是富人的观念和穷人的观念的对比和选择，而这种对比和选择的结果决定了他的一生。由于两个父亲的观念对立，使他得不到统一的说法，他便无法简单地对这些建议予以接受或拒绝。他们观点是如此相悖，尤其在涉及金钱的问题上更是如此，这令他既好奇又迷惑，他不得不花很多时间对他们的话进行思考。
经过比较、分析，清崎逐渐意识到富人之所以越来越富，穷人之所以越来越穷，中产阶级之所以总是在债务泥潭中挣扎，其主要原因之一在于他们的金钱观念不是来自学校，而是来自家庭。他们中的绝大多数人是从父母那里了解钱是怎么回事的。一对贫困的父母在培养孩子的理财观念时，只会说：“在学校里要好好学习喔。”结果，他们的孩子可能会以优异的成绩毕业，但同时也秉承了贫穷父母的理财方式和思维观念。要知道，由于家长的灌输，这些观念在孩子很小的时候就已经开始形成了。
令人遗憾的是，迄今为止，在美国乃至其他国家的学校里仍没有真正开设有关金钱的基础课程。学校教育只专注于学术知识和专业技能的教育和培养，却忽视了理财技能的培训。这也解释了为何众多精明的银行家、医生和会计师们在学校时成绩优异，可一辈子还是要为财务问题伤神；国家岌岌可危的政府官员们，他们中有些人虽然受过高等教育，但却很少甚至几乎没有接受过财务方面的必要培训。
正是由于以上的原因，清崎常常在想，当社会上有成百万的人需要医疗救助时该怎么办？当然，家人和政府会救济他们。可是，当医疗基金和社会保障基金用尽时又该怎么办？这并非是杞人忧天，如果我们继续把教子理财的重任交给那些由于自身缺乏财务知识，正濒于贫困边缘或已陷入贫困境地的父母的话，很难想象仅靠家人和社会的救济能够根治他们的“穷”病，实现整个社会的富裕。
两个爸爸存在着很多观念上的差异，这使得清崎不得不对他们的观念进行比较判断。
穷爸爸说：“努力学习能去好公司工作。”而富爸爸则说：“努力学习能发现并将有能力收购好公司。”
穷爸爸说：“我不富的原因是我有孩子”；富爸爸则说：“我必须富的原因是我有孩子。”
穷爸爸说：“挣钱的时候要小心，别去冒险”；富爸爸则说：“要学会管理风险。”
穷爸爸相信“我们家的房子是我们最大的投资和资产”。富爸爸则相信“我们家的房子是负债，如果你的房子是你最大的投资，你就有麻烦了”。
穷爸爸相信政府会关心你、满足你的要求。他总是很关心加薪、退休政策、医疗补贴、病假、工薪假期以及其他额外津贴这类的事情。他的两个参了军并在20年后获得了退休和社会保障金的叔叔给他留下了深刻的印象。他很喜欢军队向退役人员发放医疗补贴和开办福利社的做法，也很喜欢通过大学教育继而获得稳定职业的人生程序。对他而言，劳动保护和职位补贴有时看来比职业本身更为重要。他经常说：“我辛辛苦苦为政府工作，我有权享受这些待遇。”
富爸爸则信奉完全的经济自立，他反对这种理所应当的心理，并且认为正是这种心理造就了一批虚弱的、经济上依赖于他人的人。他提倡竞争。
穷爸爸努力存钱，而富爸爸不断地投资。
穷爸爸教他怎样去写一份出色的简历以便找到一份好工作；富爸爸则教他写下雄心勃勃的事业规划和财务计划，进而抓住创造事业的机会。
这些截然对立的思想使清崎不得不花很多时间对他们的话进行分析和判断。尽管思想的力量从不能被测量或评估，但当清崎还是一个小男孩时，他已经开始明确地关注我的思想以及自我表述了。他注意到穷爸爸之所以穷不在于他挣到的钱的多少（尽管这也很重要），而在于他的想法和行动。
两个爸爸都很重视教育和学习，但两人对于什么才是重要的，应该学习些什么的看法却不一致。穷爸爸希望他努力学习，获得好成绩，找个挣钱多的好工作，他希望他能够成为一名教授、律师或会计师，或者去读MBA。富爸爸则鼓励他学习挣钱，了解钱的运动规律并运用这种规律。“我不为钱工作。”这是富爸爸说了一遍又一遍的话，“钱要为我工作。”
在清崎9岁那年，他最终决定听富爸爸的话并向他学习挣钱。同时，他决定不听穷爸爸的，即使他拥有各种耀眼的大学学位。
高中毕业以后，清崎在纽约接受高等教育，大学毕业后加入美国海军陆战队，作为舰载武装直升机驾驶员，他被派往越南战场。从战场上归来后，清崎开始了自己的投资生涯。1977年他创办了一家公司，首次用尼龙和“维可牢”拉链制成“冲浪者”钱包，并投放市场，后来这个产品畅销世界，为公司创造了数百万美元的利润。后来他由于管理不善而导致公司倒闭。
1985年，清崎东山再起，他与别人共同创办了一家国际教育公司。这家公司在七个国家设有办事处，向成千上万的学生传授商业和投资课程。他主持的长达一年的电视节目通过怀旧有线网在全美播放，传播他的理论。
1997年，清崎写成了《富爸爸，穷爸爸》一书，轰动美国，发行量高达100多万册。而早在1994年，也就是在他47岁时，清崎就作为百万富翁退休了，因为他已经有了盈利性的房地产和股票投资，它们已经长成枝繁叶茂的参天大树了，清崎不用为金钱而四处奔波就可以舒服的躺在树荫下享受甜美的“果实”了。
讲完这些，孙教授进行了评价：“从清崎的成长经历来看，我们可以发现，他从小就深受这两个爸爸的影响，两个爸爸给了他人生最重要的东西，同时又让他看到了因为不同的理念导致了不同的命运：穷爸爸认为只要拥有良好的教育，谋取到一份稳定的职业就能得到人生的保障，结果一直没有逃脱‘老鼠赛跑’的圈子，临终前留下一大堆账单；而富爸爸认为在学校里学到的知识并不能给予你面对生活的全部技能，尤其是理财方面。如果没有建立正确的金钱观，那么再优厚的职业，也不能让你获得财务的自由。所以人应该学会让金钱为自己服务，而不是被金钱所奴役。这就是清崎的成长经历给我们的启示。”
“孙伯伯，听了您的一席话，胜读十年书。您今天给我讲的知识是我在学校的教科书里永远也学不到的。我现在懂得了财商不仅是一个理财的概念，更是一种全新的金钱观。富人之所以成为富人、穷人之所以成为穷人的根本原因就在于这种不同的金钱观。穷人是遵循‘工作为挣钱’的思路，而富人是遵循‘钱要为我工作’的思路。”
“你分析得对。在现实生活中，每一个人都有一个成功的梦想、一个致富的梦想。在市场经济的今天，金钱从某种意义上说是一种成功的体现，财富也自然成为衡量成功的一个标尺。财商高的人是财富大厦的构筑者，财商低的人大多过着入不敷出的生活。”
孙教授今天给我上的这一节课使我学到了不少关于投资理财的知识，我十分庆幸自己比同龄人又多学到了一门学问。课程结束后，孙教授为我设计了一个详细的投资理财计划：首先，为妈妈购买几份大病医疗保险、意外伤害保险和养老保险；其次，购买了三种不同类型的开放式基金和一些国债；再次，投资八万元开了一家店面，专门销售表哥所在公司代理的高科技电子产品，由表哥负责提供货源，妈妈负责销售；余下的钱暂时存进银行。
3楼 评论者:xyzvw 于 2009/4/4 03:07 评论道:
学习成功中学生成就梦想的15堂必修课第十五课：选择自己最感兴趣的工作学习成功中学生成就梦想的15堂必修课 第十五课：选择自己最感兴趣、最能发挥自己特长的工作 ☆ 成功其实很简单，你只要做你最喜欢做的事情，然后把它做得最好。
我的巨大变化终于引起了班主任管老师的好奇和关注。一天中午吃完饭后，管老师把我叫到他的房间。
“林刚，在高一上学期的期中考试之前，你还是一个默默无闻、性格内向孤僻的学生，可是在期中考试之后，你好像是突然换了一个人似的。你不再沉默寡言，而是变得积极进取，乐观自信，尤其是在期末考试之前的那一次语文课上，你居然敢走上讲台‘发表’考试宣言，令我感到十分吃惊和意外。期末考试成绩出来以后，你不仅考进了班级前十名，而且考了一个全校第三名。在这个学期，你更是胆大包天，居然做起了生意，听说你还赚了一大笔钱，奇怪的是你的成绩不仅没有下降，反而是稳中有升，在期中考试中，你是全校第一名，把第二名远远地甩在了后面。这一切太令人不可思议了，所以今天我把你找来，想和你好好谈一谈。”管老师像倒螺蛳一样把他的一肚子疑问全部倒了出来。
“管老师，告诉你吧，这一切的发生全是因为我遇到了一位‘世外高人’的指点，否则我也不会有这么大的改变。”我故作神秘地说。
“你说的这位‘世外高人’是谁？”管老师满脸好奇地问。
我不再卖关子了，就把孙教授给我上课的内容简单地给管老师介绍了一下，管老师听后非常感兴趣，他说：“林刚，我想交给你一个任务，在今天下午的班会课上，你能不能把你的成功体会给全班同学介绍一下？毕竟你是一班之长，带领全班同学‘共同富裕’是你义不容辞的责任，你说呢？”我二话没说就答应了管老师的要求。
在下午的班会课上，我向全班同学简单讲授了目标设定、时间管理、潜能开发、情绪调控等内容，同学们一个个听得津津有味，一直到下课的铃声响了，他们也没有发觉。下课以后，许多同学继续向我讨教成功的秘诀，我毫无保留，倾囊相告。管老师对我说，林刚，你能不能把你的成功经验总结出来，写一本书，让更多的同学受益。我说我的写作能力有限，恐怕难以完成这个任务。后来，管老师和我经过协商，我们打算在今年暑假期间，由我口述，由管老师执笔，把这本《学习成功——中学生成就梦想的15堂必修课》整理出来。
肩负着这样一个伟大的任务，我来到了孙教授家：“孙伯伯，今天您给我上的最后一节课是什么？”我开门见山地问。
孙教授笑着说：
“别性急，我们还是按照老规矩来。听好了，第一个问题是这样的。”
——德国著名作家席勒曾经被送到斯图特的军事学校学习外科医学，但他对医学根本不感兴趣。他热衷于文学创作。他私下里创作了第一部剧本——《抢劫者》。学校的管理像监狱一样，这令他厌烦万分，而对作家职业的向往又令他饥渴异常，于是，他冒着可能衣食无着的危险开始在清冷的文字世界里遨游。他幸运地得到一位善良女士的帮助，并很快创做出了两部伟大的戏剧，席勒也因此而成为不朽的人物。
“席勒的经历告诉你什么道理？”
“一个人只有从事自己感兴趣的工作，才能取得非凡的成就。”
“答得好，注意听第二个问题。”
——爱因斯坦在50年代曾收到一封信，信中邀请他去当以色列的总统。出乎人们意料的是，爱因斯坦竟然拒绝了。他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。”
——美国作家马克·吐温曾经经商，第一次他从事打字机的投资，因受人欺骗，赔进去19万美元；第二次办出版公司，因为是外行，不懂经营，又赔了10万美元。两次共赔将近30万美元，不仅把自己多年心血换来的稿费赔个精光，而且还欠了一屁股债。马克·吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的才能，却有文学上的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神，重新走创作之路。终于，马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。
“以上两个事例给你的启迪是什么？”孙教授问我。
“人生的诀窍就是经营自己的长处，这是因为经营自己的长处能给你的人生增值，经营自己的短处会使你的人生贬值。正如富兰克林所说：‘宝贝放错了地方便是废物。’”
孙教授高兴地点点头：
“回答得很妙。一个人竭尽全力去做一件事而没有成功，并不意味着他做任何事情都无法成功。因为他可能选择了不合天性的职业，这就注定难以出人头地。洛威尔说：‘做我们的天赋所不擅长的事情往往是徒劳无益的，在人类历史上因为做自己所不擅长的事情而导致理想破灭、一事无成的例子举不胜举。’除非你所有的才能都得到充分地发挥，你才会发现自己真正擅长的是什么。只有你的天赋与个性完全和手头的工作相协调，你才会干得得心应手；除非你爱自己的工作达到废寝忘食的地步，否则，你肯定还没有找到自己真正的兴趣所在。在某一段时间里，你也许不得不做一些不喜欢的事，并为此苦恼，但是，你要尽早使自己从这种状态下解脱出来。英国散文家托马斯·卡莱尔说：‘世界上最不幸的人要数那些说不清自己究竟想做什么的人。他们在这个世界上找不到适合他们干的事，简直无处容身。’
“莫里哀和伏尔泰都是失败的律师，但前者成了杰出的文学家，而后者成了伟大的启蒙思想家。卡莱尔说：‘发现自己天赋所在的人是信任的，他不再需要其他的福佑。他有了自己命定的职业，也就有了一生的归宿；他找到自己的目标，并将执著地追寻这一目标，奋力向前。’
“要选择好工作，首先要问问你自己的兴趣所在。‘我喜欢做什么？’‘我最擅长什么？’一个人如果能够根据自己的爱好去选择事业的目标，他的主动性将会得到充分发挥。即使是十分疲倦和辛劳，也总是兴致勃勃，心情愉快；即使困难重重也绝不灰心丧气，而去想办法，百折不挠地去克服它。如果你喜欢你所从事的工作，你工作的时间也许很长，但丝毫不觉得是在工作，反倒像是游戏。”
孙教授说，爱迪生就是一个好例子。这个未曾进过学校的报童，后来却使美国的工业革命完全改观。爱迪生几乎每天在他的实验室辛苦工作18个小时。在里面吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。“我一生中从未做过一天工作，”他宣称，“我每天其乐无穷。”难怪他会取得这么大的成就。事实上，每个从事着他自己所无限热爱的工作的人，都能成大事。
孙教授又说：
“很多人往往一时很难弄清自己的兴趣所在或擅长什么，这就需要你在实际中善于发现自己、认识自己，不断地了解自己能干什么，不能干什么，如此才能取之所长，避之所短，进而成就大事。
“作家斯贝克一开始并没有意识到自己会成为作家，曾几次改行。开始，因为他身高一米九多，爱上了篮球运动，成为市男子篮球队员。因为球技一般，年龄渐长，又改行当了专业画家。他的画技也无过人之处，当他给报刊绘画时，偶尔也写点短文，终于发现自己的写作才能，从此走上了文学创作的道路。
“发现和准确判断自己的兴趣所在，可以通过对自己经历的回顾来进行。在此基础上，将自己的兴趣归于某种兴趣类型，并与相应的职业对比，可以帮助你选择适合自己的职业。对于兴趣和职业之间的关系，国内学者根据《加拿大职业分类词典》作了如下分类：
兴趣类型A：愿意与事物打交道——喜欢同具体事物打交道，默默无闻，埋头苦干。相应的职业诸如制图、地质勘探、建筑设计、机械制造、计算机操作、会计、出纳等。
兴趣类型B：愿意与人接触——喜欢与人交往，结交朋友，对销售、公共关系、采访、信息传递一类活动感兴趣。相应的职业如推销员、公关人员、记者、咨询人员、教师、导游、服务员等。
兴趣类型C：愿意干规律性工作——喜欢常规性、重复的、有规则的活动，习惯于在预先安排好的程序下工作。相应的职业如图书管理员、文秘、统计、打字、公务员、邮递员、档案管理等。
兴趣类型D：喜欢从事帮助人的工作——乐于助人，试图改善他人状况，帮助他人排忧解难。相应的职业如福利工作、慈善事业、医生、律师、保险业、护士、警察等。
兴趣类型E：愿意做领导和组织工作——喜欢掌管一些事情，希望受人尊敬并获得声望，在活动中时常起骨干作用。相应的职业如政治家、企业家、社会活动家、行政管理、学校辅导员等。
兴趣类型F：喜欢研究人的行为——对人的行为举止和心理状态感兴趣，喜欢谈论人的问题。相应的职业如社会学、心理学、人类学、组织行为学、教育学、政治学等方面的研究和调查分析。
兴趣类型G：喜欢钻研科学技术——对分析的、推理的、测试的活动感兴趣，长于理论分析，喜欢独立工作并解决问题，也喜欢通过试验做出新发现。相应的职业如气象学、生物学、天文学、物理学、化学、地质学等研究和实验。
兴趣类型H：喜欢抽象的和创造性工作——对需要想像力和创造力的工作感兴趣，喜欢独立工作，乐于解决抽象问题，具有探索精神。相应的职业如哲学研究、科技发明、经济分析、文学创作、数理研究等。
兴趣类型I：喜欢操作机器——对运用一定技术、操作各种机器去创造产品或完成任务感兴趣。喜欢使用工具，尤其是大型的、马力强的先进机械。相应的职业如飞机、火车、轮船、汽车的驾驶，机械装卸、建筑施工、石油、煤炭的开采等。
兴趣类型J：喜欢具体的工作——希望能够很快看到自己的劳动成果，愿意从事制作有形产品的工作。相应的职业如室内装饰、时装设计、摄影师、雕刻家、画家、美容美发、烹饪、机械维修、手工制作、证券经纪人等。
兴趣类型K：喜欢表现和变化的工作——对表演、运动、惊险、刺激的事情感兴趣，喜欢经常变动、无规律的但具挑战性的工作。相应的职业如演员、运动员、作曲家、旅行家、探险家、特技人、海员、职业军人、警察等。
孙教授接着讲道：
“求职者在了解了兴趣与各种职业之间的关系之后，如何完成对自己兴趣的估价是十分重要的。有条件的话，你不妨参加一次标准化兴趣测试，以此准确把握你的兴趣所在，寻找一份可以满足你的兴趣的工作，千万不可迁就随便的一份工作。
“几乎每一个人在小时候都会被问到：‘你长大了要做什么？’‘要当科学家’、‘要当文学家’、‘要当歌星’、‘要当总统’……但是随着年龄的增长，这些儿时的梦想就像美丽的肥皂泡一样破灭了。看看你周围的人，有几个人现在从事的职业就是儿时的梦想？可以说是寥寥无几。为什么会发生如此大的变化呢？说实在话，能否找到自己最感兴趣又最能发挥自己特长的工作往往决定着一个人的前途和命运。然而许多人既不知道自己对什么最感兴趣，又不知道自己的特长是什么，因而也不知道什么样的工作最适合自己。就拿教师来说，真正热爱教育事业也适合当教师的人并不多。一些教师不喜欢教书，也不热爱学生，他们只是把教书当作一种职业，当作谋生的手段。如果每一个教师都把教书育人作为终身追求的事业，中国不就有了成千上万个魏书生？”
“孙伯伯，我明白了您今天要给我讲课的主题，一个人只有选择自己最感兴趣、最能发挥自己特长的工作才能更好地成就一番事业。”
孙伯伯称赞道：“讲得对！曾经有位中学生向世界首富比尔·盖茨请教成功的秘诀，盖茨说：‘做你所爱，爱你所做。’台湾圣国企管顾问股份有限公司总经理、国际成功学讲师余正昭先生在介绍成功之道时说道，成功最重要的一点是：找到你的方向。大凡成功者，他们成功的关键都是掌握了自身的优势，并加倍强化这种优势，完全投入到自己所喜欢的项目之中，将这种富有特长的兴趣爱好发挥到极致。因此，在选择职业时，不要问自己可以赚多少钱或可以获得多大名声，而应该问自己哪些工作自己最感兴趣且可以最充分地发挥自己的潜能，要选择那些能促进你的发展、使你雄心勃勃、将来会有所成就的职业。”
孙伯伯继续说：
“俗话说：‘女怕嫁错郎，男怕选错行。’据权威人士估计，在选错职业的人当中，有80%左右的人在事业上是失败者。当今社会，人们自由选择职业的空间越来越大。人们应该根据自己的情况，正确地确定个人事业奋斗目标，选择好实现这一目标的职业。
“既然人们都知道职业选择对人生发展至关重要，为什么还有人会选错行呢？人事专家分析认为，原因主要有两个：一是对自己不了解，二是对职业世界不了解。只有知己知彼，既充分认识自我，又了解职业世界，才能正确择业。
“对自我的认识，主要有性格、兴趣和能力三方面。近年来，国外用人单位在选人时有一种新观念，认为性格比能力更重要。他们认为，一个人能力不足，可以通过培训提高；但一个人性格不好，要改变起来就困难多了。我国有句古话，叫‘江山易改，秉性难移’，说的也是这个道理。所以在招聘新人时，用人单位往往将性格测试放在首位，当性格与职业相匹配时，才对其能力进行测试考查。
“我们在选择职业时，也要首先考虑自己的性格特点，外向性格更适合与外界广泛接触的职业，如律师、记者、推销员等；内向性格则比较适合从事有计划的、稳定的、不需与人过多交往的职业，如研究人员、会计、资料管理员等。兴趣与职业的匹配也很重要。
“兴趣可以是一种强大的精神力量，它可以使人集中精力去获取知识，创造性地开展工作。一位名人说过：‘兴趣比天才重要。’谁找到了自己最感兴趣的工作，谁就等于踏上了通向成功的道路。
“第三是特长与职业的匹配。比如擅长形象思维的人，较适合从事文学艺术方面的职业和工作；擅长逻辑思维的人，则比较适合从事哲学、数学等理论性较强的工作；擅长具体思维的人则较比较适合从事机械、修理等方面的工作。发现一个人的特长并不是一件容易的事。有人过了大半生，换了一个工作，忽然感到得心应手，大获成功，才发现自己的特长所在。
“值得注意的是，有些人往往把兴趣当成特长而忽略了自身条件，导致择业失败。比如喜欢唱歌的人，不见得有唱歌的天赋，能当职业歌手。现代科学测试手段，将帮助人们尽早发现自己的特长。
“做到了‘知己’，对自己有了充分的认识后，还要做到‘知彼’，认识职业世界，即外界环境，包括对他人的了解，对工作单位、社会环境、经济环境的了解，这样才能确定自己的优势与强项，准确把握自己的奋斗目标和方向。
“比如机械专业的毕业生，单纯从事机械行业，已不符合科技发展，应主动向机电一体化方向发展。再比如经济贸易国界的消失，要求经营人才不但要精通专业技术与经营知识，还要精通外语、熟悉国际贸易法规及外国风俗习惯等。把自己想做什么、能做什么、社会需要做什么，综合加以分析，找出最佳结合点，正确做出职业选择，你就迈出了人生事业发展的第一步。
“认识自己，也需要一个过程。一旦发现自己的职业选错了，应及早纠正，千万不要一味地‘坚持’。权威的人事专家认为，虽然有些人选错了职业，也能取得一定的成就，但是事倍功半，不应提倡。一般来说，30～40岁是努力展现自己的才能、大展宏图、建功立业的阶段。
“但不可忽视的是，这个时期也是人生目标的调整阶段。人到三十多岁，应当对自己、对环境有了更清楚的认识和了解。认真检查自己所选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实，如有出入或偏差，应尽快调整。三十多岁调换工作，更换单位，还较容易，从头做起，也来得及。等到四五十岁再更弦改辙就难了。俗话说，三十二，弯一弯，就是这个意思。但是在现实中，有些人频繁跳槽，总找不准自己的位置。经过调查，发现这些人中大部分是只考虑单位的经济效益、物质待遇、职业‘热门’、‘体面’，而没考虑自己是否适合在这里工作。比如有人觉得‘经商’能挣大钱，干‘外企秘书’体面，但适合自己吗？还有人换单位时只考虑这个单位是否有发展，但自己在这里能否施展才能、有发展空间，就很少考虑。这些人盲目流动，却不做反思，即使用人单位反感，又浪费了自己的大好时光。
“很多人在寻找工作的时候，都不知道自己要做什么，或是做一些自己不喜欢做的事。有人告诉我：他想转行。我问他：‘为什么不立刻去做呢？’ 他说，因为已经学了二十几年的机械，如果突然换一份销售的工作，无法抛开累积二十几年的机械专业知识。我反问他：‘你想改变，可是无法抛开过去的包袱，无法突破，如果你继续再做自己不喜欢的事情，再持续五年、十年，你会有所改变吗？’他想了一下，说：‘不会。’我又问：‘做机械真的是你所希望的吗？’他回答说：‘不希望。’我再问他：‘你希望什么时候改变？’他很肯定地说：‘现在！’
“每个人都必须当机立断，去做他自己喜欢做的事情，古罗马大诗人兼哲学家塞尼加说：‘除非尝试，否则没有人知道自己究竟能够成就什么。’当他知道自己已经走错方向时，如果还要继续走，最后会得到什么结果呢？一定不是他所要的，对吗？你不能以同样的方式来做事情，却期待拥有不同的结果，那是不可能的。要改变自己目前的状况，要让自己更有自信，要让自己做事更有成效，我们就必须做出更好的决定，我们就必须采取更好的行动。
“很多年前，我听到华德·狄斯奈讲的一句话：‘你一定要做自己喜欢做的事情，才会有所成就。’做你自己喜欢做的事情，其实是很困难的，大多数的人多半都在做他们讨厌的工作，却又必须逼自己把讨厌的事情做到最好。他们经常失去了动力，时常遇到事业的瓶颈，而没有办法突破，他们不断地征求别人的意见，却还是照着一般的生活方式在进行，凡事没有进展，原地踏步，这些都是他们想要的吗？不是的。
“船停泊在港湾是安全的，但船的用途并不在于此。人如果躺在地上，就不会跌倒，但这也并非人活着的目的。有一首诗这么写着：‘坟墓是幽静的地方，不受干扰；但我想：没有人愿意在那里休息。’人生在世，就是要去体验。只有勇敢迈向未知的领域，才能领悟生命的真谛；尝试未曾做过的事，才能学到经验。估计，每一个人每一天所想的事，有90%是重复前一天的想法。我们就像鹦鹉一样，一再重复着自己说过的话和做过的事，按照自己的‘流水账’过日子。心理学家威廉·詹姆斯也鼓励大家：‘应该勇敢去尝试，换换新的工作，过过不同的生活。’
“你曾经听说过多纳尔的故事吗？1846年10月，多纳尔家族一行87人在前往加州的路上被大雪阻隔，使他们受困在关口里。40天后，有一半的人陆续死于饥饿和疾病。最后，终于有两个人决定出去求援。他们在徒步可以到达的范围之内，很快就达到一个村庄，并带回一个救援队，使其他幸存者得以获救。
“你是否觉得好奇，在面临饥饿和死亡的状态下，他们为什么等待了40天，才决定放弃那个地方？为什么没有人愿意冒险出去求援？原因很简单——他们不愿意放弃身边的财产。他们曾试图把马车和财物拖出，结果搞得筋疲力尽却徒劳无功，只好作罢。就这样任由大雪围困在关口，直到耗尽所有的食物和供给。想想看，我们是否也经常陷入这种‘关卡’呢？由于害怕失去既有的社会地位、丰厚的收入、漂亮的办公室以及握在手中的权力，多少人放弃了新工作的挑战，宁可守着一份并不喜欢的工作，虚度数十年的光阴。
“由于害怕失去拥有的一切，多少人不愿意冒险、恐惧突破，不敢离开那种一成不变的生活，以致平凡无趣地走完一生。
“绝大多数人在面对改变与否时，几乎都会陷入挣扎、害怕、矛盾与恐惧之中。他们虽然意识到维持现状必须付出相应的代价，但是要他们放弃现有的，更是痛苦不堪。《易经》里就有这么一句话：‘所有人类的苦难都产生于对前一种存在状态的依恋’。
“当你的生命越是往前走，你就聚积越多的包袱和负担——财产、名位、习惯、人际关系、应该做的、必须做的……不断地增加，于是更加依恋这熟悉的一切，舍不得放下。这也就是为什么有那么多人宁可留在熟悉的地狱，也不愿走进陌生的天堂。为何有那么多人把自己困在无形的牢笼内，而无法走出生命中的‘多纳尔关’的原因。
“就像一个在母体里拒绝出生的婴儿，或是一只不愿冲破蛋壳去面对陌生世界的雏鸡一样。害怕失去，会让你失去更多；恐惧未知，会让你失去未来。试想，当你的人生过程如同蝴蝶变成了蛹，岂不可悲！
“如果你现在还没有找到合适的工作，你不妨去读一读韩国泛亚汽车公司总裁写的《成功并不像你想象的那么难》这本书。它告诉我们，成功与‘头悬梁，锥刺股’、‘劳其筋骨，饿其体肤’没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去，都会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧，足够使你圆满地做完一件事。成功其实很简单，你只要做你最喜欢做的事情，然后把它做得最好。”
“孙伯伯，虽然我现在还处于求学阶段，但是我会从现在开始注意培养自己的兴趣和爱好，等到我走上工作岗位的那一天，我会把我的兴趣和爱好转化为职业。孙伯伯，我还想问一个问题：怎么样才能真正找到自己最喜欢的工作？”
孙伯伯告诉我：“要找到自己真正喜欢的工作，有一个很简单的方法，你只需要把自己认为理想和完美工作的条件列出来就一目了然。一位颇有名气的心理励志专家在叙说自己最终寻找到自己最喜欢的工作经历时这样说，运动和数学一直是他很喜欢做的两件事。从小到大，他一直是运动健将，不仅担任过体育股长和篮球、乒乓球队长，也是田径校队的杰出运动员，他曾经想过要如何把兴趣发展成职业，也曾经梦想成为张德培第二。他不断地问自己：这些真的是我自己想要的吗？我愿意把运动当成我一辈子的终生职业吗？后来他告诉自己：靠体力过生活，并不是他真正喜欢过的生活，虽然他非常喜欢运动。在高中和大学的时候，他的数学成绩一直都是名列前茅，他也曾经想过，要当一位数学教授。决定要做这件事之前，他列了一张理想和完美工作的条件，他告诉自己：第一，时间一定是由他自己掌控。第二，能不断地接触人，因为自己喜欢人群。第三，它必定对社会有所贡献。第四，它可以让自己环游世界。第五，它必须能够使自己不断地学习与成长。第六，它必须有助于自己不断地建立新的人际关系，可以跟一些成功的朋友交往。第七，收入的状况可以由自己的努力来控制。最终，他选择了从事心理励志方面的工作，并在工作中如鱼得水。
结合自己的经历，孙教授又接着给我讲：
“我发现，当一位数学教授并不能达到我理想的工作条件，于是，我又开始寻找另一个可以当成我终生职业的工作。
“17岁的时候，我接触了汽车销售业，因为我很喜欢车子，我想自己应该可以做得不错。真正进入了这个行业之后，我发现这个行业有非常大的特色，但是我的个性似乎并不适合，于是，我又转行了。
“从16岁到21岁，我陆陆续续换了18份不同的工作，可是每次换工作之前，我从来都没有仔细想过：‘我到底要的是什么’，直到我把那些理想和完美的工作条件列出来。 后来我发现，自己有一个特色，就是从小到大一直很喜欢帮助别人。同学数学不会，我很喜欢教他；别人篮球打得不好，我自告奋勇过去教他。因为我相信，只要我可以，我一定也做得到。
“在一个很偶然的机会，我参加了一个激发心灵潜力的课程，它给我非常非常大的震撼。 我发现，自己上了那么多的课程，学习了那么多的资讯，却没有任何一个课程比得上我的老师安东尼在短短八小时当中所分享给我的那么多。我想，假如我以后也能做他所做的事情，把一些真正对人们有帮助的资讯，不管用任何渠道，书籍也好，录音带也好，或是录像带也好，都能够分享给想要获得这些资讯的人，那该会有多好。我发现，这个工作可以符合我所列出来各种理想和完美的工作条件，当我了解到这件事以后，我知道，这就是我毕生所寻找的方向。
“我曾经听我的老师这样说过：‘世界上的每一份工作都很好，但是，没有任何一项工作，比我目前所做的更有意义。’因为，他可以借由帮助别人来帮助自己。这句话让我决定要一辈子做这件有意义的事情。经过了七八年的坚持，我终于可以在这个行业崭露头角，让非常多的人和我的学员，得到非常具体的帮助。不管是心灵的重整，或是自信心的培养，或是业绩上的突破，或是管理思考盲点的一些转变，他们都有非常显著的改变。
“以前，我一直把赚钱当成非常重要的目标，后来我才发现，赚钱并不是全部，也不是绝对。赚钱固然重要，但是，我现在一心一意只想把所有精力放在如何提升我自己，如何提高我的工作品质，如何提供更多物超所值的服务，来帮助更多想要成功想要更上一层楼的伙伴们。每当我发现，一个人不再自我成长，觉得自己没有什么可以学习的时候，我就为他感到非常可悲。因为，连世界最顶尖的人，都还是那么的谦虚，那么努力地想成长，他们已经是全世界最棒的，却还在不断学习如何再进步。世界顶尖的人士，一定有他们成功的方法和道理，这些都是我们应该要学习的。如何让自己变成超级成功的人呢？我们必须研究超级成功的人是如何思考，他们采取什么样的行动，用什么样的态度，有什么样的想法。他们是如何让自己更上一层楼，他们结交什么样的朋友，在他们还没有成功之前，他们到底付出了多大的代价和努力？当他们面临失败和巨大挑战的时候，又是如何坚持到底的？归根结底只有一个原因，那就是把要做的事做得最好。”
“孙伯伯，我明白了，今天回去以后，我就把自己认为理想和完美的工作条件一一列出来，看看自己真正喜欢的工作是什么。”
“林刚，你能不能告诉我你将来打算从事什么样的工作？”
“这个问题我还没有仔细考虑过，不过我对您传授给我的‘教育成功学’十分感兴趣，我打算在今年暑假和我的班主任管老师合作，把您传授给我的知识写下来，让全国各地的同龄人能够受到您的教诲，不知您是否同意？”
“哈哈哈！你这小子，真是‘青出于蓝而胜于蓝’，我的工作提前让你给完成了。林刚，告诉你一个消息，今年十月我要去美国定居了，和我的儿女团聚，我希望在我临走之前能看到你写的书，如果需要我帮助，我会给你提供一切资料。”
我向孙教授深深地鞠了一躬，说：“孙伯伯，我一定不辜负您的嘱托，尽快完成这本书。”
4楼 评论者:xyzvw 于 2009/4/4 03:09 评论道:
《学习成功--中学生成就梦想的15堂必修课》前言 《学习成功--中学生成就梦想的15堂必修课》前言
各位读者朋友，你们好！我叫林刚，今年17岁，是一名高一的学生。我出生于一个普通家庭，相貌一般，成绩一般，才学一般，但我有一颗不甘平庸、渴望成功的进取之心。从小我就自命不凡，认为自己将来一定能成就一番事业，出人头地。七岁那年，妈妈请了一位算命先生给我看手相。那位老先生仔细察看了我的手相后，大吃一惊，对我妈说：“这孩子的双手都是通贯掌，这是帝王的手相，将来必有大出息。”妈听了以后，十分高兴，她决心要把我培养成为一位大有出息的人。
我的家境不好。妈妈是纺织厂的工人，单位效益不好，经常发不出工资。妈的身体又差，隔三差五地生病，每月几百元工资不够治病的开销。爸爸是个蹬三轮车的，早出晚归，很是辛苦，可是挣不了几个钱。尽管如此，爸妈为了培养我，他们省吃俭用，精打细算，以尽量满足我在学习上的要求。
爸妈经常教育我要好好读书，可不要像他们一样没文化。只有把书读好了，将来才能有饭吃。你看你表哥劲松，多有出息，大学毕业又考上了研究生，前途无量。
在上初中的时候，我的成绩还不错，在班上属于中等偏上的水平。在中考时，由于我的心态没有调整好，再加上考试时太紧张，结果我以五分之差没能考上重点高中，只进了一所普通高中。
由于没有考取重点高中，我失望极了。我心里非常清楚，在普通中学读书，即使成绩再好，也很难考上一所理想的大学，考不上理想的大学就意味着找不到理想的工作，找不到理想的工作就意味着赚不到大钱。
爸妈曾经想托关系把我“买进”省重点中学——师大附中就读，但是被那高昂的“赞助费”吓坏了，只好作罢。
我现在就读的65中是一所普通高中，学校的教育质量较差。虽说现在由于高校扩招，上大学不再是“千军万马挤独木桥”了，但是要想在65中考取一所重点大学却并不是那么容易。我从师兄师姐们那里打听到，在去年的高考中,65中仅有五人考上了第一批重点大学。这就意味着在65中读书，你的成绩必须保持在前五名，才有可能考上一所理想的大学。
进了65中以后，我起早摸黑，刻苦攻读，只指望通过三年的寒窗苦读能换来一张重点大学的录取通知书，谁知在入学后的第一次大型考试——期中考试中，我居然考了一个全班第28名。这怎么得了，要知道我进校时的成绩是全校第四名！
那天我的心情十分抑郁烦闷。我独自一人游荡在大街上，心乱如麻。我抱怨命运的不公，我怨恨自己的无能。我深感前途迷茫，不知路在何方。
就这样胡思乱想了一个下午，回到家已是六点半。爸妈知道我心情不好，也没敢多问。匆匆扒了两口饭，我就把自己关进了小房间。正在这时，表哥来我家串门。我从床上一跃而起。表哥是我最崇拜的人，他从小成绩就特好，去年从师大毕业后又考取了本校的研究生。他一直关心我的学习情况，一有空就来了解我的学习情况，辅导我的功课。
我把这次考试情况如实地告诉了他。他皱了皱眉头，问我道：“阿刚，你的成绩很不理想，你有没有仔细分析一下原因？”
我摇了摇头，说道：“我的心情不好，还没想过。”
他沉思了一会，说道：“阿刚，你这次没考好，我想可能是由于你还没有适应高中的学习环境，没有掌握高中学习的诀窍，你还是按照上初中时我教给你的那套方法去学，这当然不行。‘世易时移，变法宜矣。’就拿我来说，我在读大学时，就不能按照读高中时的学习方法来学习；现在我在读研究生，我就不能按照读大学时的学习方法来学习，否则，我肯定会被淘汰。这样吧，如果你明天有空，我想带你去见一个人，请他帮助你，你的成绩一定能大幅度提高。”
听到这话，我乐得一蹦三尺高，我急忙问：“表哥，这人是谁呀？他真有那本事？”
表哥说：“暂时保密，明天你自然就会知道了。”
第二天是星期天。吃了早饭，我和表哥挤上了158路公交车。大约过了半个小时，我们在沁怡花园下车。沁怡花园是个环境幽雅的高档住宅区，这里阳光明媚，绿草如茵，鸟语花香，溪水流淌，各式各样看不出名堂的雕塑错落有致地摆放在草地上，一幢幢三层楼的欧式别墅掩映在树木和花丛中，真是个世外桃源。
表哥带着我穿过草地，绕过灌木丛，在一幢白色的房子前面停了下来。表哥走上大理石台阶，按响了门铃。不一会，一个四十多岁的阿姨打开了房门，她一看是表哥，连忙微笑着招呼道：“劲松，快进来，孙教授正等着你们呢。”
表哥拉着我走进了客厅。那个阿姨对表哥说：“你稍等一会，我上楼去给你们通报一下。”
说完，她转身上楼了。我坐在软绵绵的真皮沙发上，环视着宽敞豪华的大客厅，仿佛置身于皇宫一般。我惊叹不已，心想我要能住在这样的房子里那该多好。我问表哥：“你现在总可以告诉我这个孙教授是谁了吧？”
表哥笑着说道：“阿刚，你猜猜看。”
我想了想,说:“孙教授可能是你的导师吧。”
表哥点了点头说：“对，孙教授是我的导师，他是全国著名的教育成功学专家，心理学教授……”
我们正说着，阿姨从楼上走下来，对我们说道：“孙教授请你们上去。”
我们上楼来到了孙教授的书房，这间书房非常大，书桌后面是三排大书柜，里面整整齐齐摆满了书籍。孙教授五十多岁，戴着一副眼镜，举止文雅，一个典型的学者形象。看见我们进来，孙教授微笑着让我们坐下，并给我们每人泡了一杯茶。
“你是劲松的表弟林刚吧？”孙教授和气地问道。
“是的。”我点了点头。
“今年读几年级？”
“高一。”
“在哪里读书？”
“65中。”
“成绩怎么样？”
“不是很好。”
“你想把成绩提高吗？”
“是的。我很想把书读好。”
“为什么？”
“因为我家里很穷，爸妈说只有把书读好了，将来才能过上好日子。”
“哦，是这样。”孙教授看了我和表哥一眼，意味深长地笑了。我被弄得丈二和尚摸不着头脑，难道我说得不对吗？
过了片刻，孙教授郑重地对我说：“我和你表哥承担了一个国家级重点科研课题，这个课题的研究方向是针对现阶段中学教育的现状，如何采取最有效的措施减轻学生过重的学业负担，促进学生的身心健康和谐地发展，提高学生的社会生存能力和综合竞争力，使他们能更好地适应知识经济时代发展的需要。这个课题的名称是‘中学生成功教育’，即‘三商教育’。”
“什么是‘三商教育’呢？”我迫不及待地问。
孙教授把头转向表哥:“劲松，你给你表弟解释一下。”
表哥告诉我:“所谓‘三商教育’就是指‘智商教育’、‘情商教育’和‘财商教育’。‘智商教育’的内容是科学文化知识，即你所学的语文、数学、英语等知识；‘情商教育’的内容是成功学、潜能开发、情绪管理；‘财商教育’的内容是投资和理财。一个中学生只有掌握了这三个方面的知识才算是接受了最完整的教育，他才能在未来竞争激烈的社会中立足。但是，现阶段的教育模式是以升学为目的的应试教育，学生学得苦不堪言，教师教得累不堪言。所以说,推行素质教育实际上成了一句空喊的口号。”
“确实是这样。”我接过表哥的话题，“我们学校虽然是一所普通中学，但是领导对教学抓得很紧，有时连双休日都要补课。校长说，我们是普通中学，生源本来就比较差，如果再不抓紧，升学率上不去，我们与重点中学的差距越来越大，招生就越来越困难，学校就难以生存下去，我们要笨鸟先飞。校长的话不无道理，但是我们学生的负担太重了，不见得比重点中学学生轻松，学生的厌学情绪十分严重。”
“正因为现行的中学教育体制存在着诸多弊端，”孙教授扶了一下眼镜，缓缓说道，“教育体制改革才显得迫在眉睫，我们承担的这个课题就是为了适应这个形势的需要而产生的。我从1995年开始就着手这方面的研究，现在已经总结出一套完整的‘教育成功学’理论。这套理论不仅可以减轻学生的学习负担，使他们‘乐学、爱学’，提高学习效率，而且能有效调整他们的心态，激发他们的潜能，使他们获得全方位的成功。我们选择师大附中的一个班级作为教改实验对象，运用这套理论来指导该班的教学，计划用三年的时间把这个班的五十名学生培养成未来社会需要的具有开拓意识和创新能力的复合型人才。如果实验成功，我们将在全国范围内推广教改经验。你表哥是我们这个课题组的成员之一，他请求我收你为徒，我觉得你这个孩子挺有志气的，而且有一定的天赋，就答应了。不知你有什么想法？”
我还能有什么想法，这可是千里难寻的好事！我激动地说：“孙伯伯，我愿意做你的学生，一百个愿意！”
“那好，从今天开始，我就正式收你为徒，向你传授‘教育成功学’的基本理论。劲松，你上网帮我去查阅一下有关‘神经语法程式学’的最新研究成果。”
“好的。”表哥答应了一声，就走到隔壁房间查资料去了。
5楼 评论者:xyzvw 于 2009/4/4 03:11 评论道:
学习成功中学生成就梦想的15堂必修课 第十五课：选择自己最感兴趣、最能发挥自己特长的工作（下）☆ 所有的百万富翁都热爱他们的职业。对他们而言，工作几乎变成了消遣活动。
在孙震乾教授的大力支持下，经过了两个多月的辛勤工作，管老师和我终于完成了这本书的写作。我们衷心地希望这本书的出版能够使我们的年青朋友们找到成功的捷径，尽快成材。书中所讲的这些知识在学校里是根本学不到的，但在现实生活中却大有用武之地。青少年学生思想观念开放，思维模式还未定型，可塑性极大，如果他们能遵照书中所讲的15条原则去做，我相信他们一定能快速提高学习成绩，信心百倍地去迎接生活中遇到的一切困难和挑战！
祝你马到成功！心想事成！W？中学生成就梦想手册ish You Success 一 梦 想
有一个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文，题目叫《未来我是……》。
布罗迪随手翻了几本，很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如，有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣，因为有一次他在海里游泳，喝了三升海水而没被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字；最让人称奇的是一个叫戴维的盲童，他认为，将来他肯定是英国的内阁大臣，因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之，31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。
布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动：何不把这些本子重新发到他们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法后，为他刊登了一则启事。没几天，书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员，更多的是没有身份的人。他们都很想知道自己儿时的梦想，并且很想得到那本作文本。布罗迪按地址一一给他们寄了去。
一年后，布罗迪手里只剩下戴维的作文没有人索要。他想，这个人也许是死了，毕竟50年了，50年间是什么事都可能发生的。
就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说：“那个叫戴维的人就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子了，因为从那时起，那个梦想就一直在我的脑子里，从未放弃过。五十年过去了，我已经实现了那个梦想。今天，我想通过这封信告诉其他30位同学，只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你面前。”
看完了这个故事，你有什么感想？一个盲童通过努力，竟然成了内阁教育大臣，原因何在？戴维的成功不正是因为他小时候有一个美丽的梦想，并且他从来没有让那个美丽的梦想随岁月飘逝吗？
所以说，一个人要让梦想成真，他首先就要有一个梦想。环顾四周，你眼前的一切都开始于某人大脑中的梦想。你坐的椅子，你伏案读书的桌子，你写字用的钢笔，你读的书，你正在上网的电脑，你身上穿的衣服，你口里嚼的口香糖，你观看节目的电视?机……?首先是思想，然后是物质——从虚无中诞生。万物源自思想。
其实，生活中的任何事情，在刚开始时都只是一个梦想。汽车、飞机、电脑、服装、食品、维生素、100万元的存款、北京大学的录取通知书，每一项事业，每一幢房子，每一条道路，每一所学校，每一本书，每一个发明……在成为事实之前，它们都只不过是一个想法而已。有了一个想法，再加上行动，你也许就能得到你想要的。
如果你什么都不想要，那你就什么也得不到。想要，你才会得到；心想，你才会事成。请你把所有你渴望得到的东西以及渴望实现的梦想全部写在纸上，你要展开思想的翅膀，尽情的翱翔，想到什么就写什么，不要有任何的束缚，也不管它们能不能实现。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
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⑩
二 目 标
梦想往往是比较模糊的，如“我想取得好成绩”，“我想考上一所好大学”，你只有把模糊的梦想转化为清晰的目标，它们才有可能实现。把梦想转化为目标的两个关键因素是：
1?要有一个时间期限。从严格意义上讲，没有时间期限的目标等于没有目标，它只是一个幻想，因为它无法衡量进度，也无法衡量结果。
2?要明确。如果你不能把你想要的东西清晰详尽地描述出来，你是无法得到它们的。
这就像你去超市买东西一样，你必须明确地知道自己想买什么价位、什么品牌的商品。否则，你只有空手而归。你想要的东西越明确，你就越容易得到。
例如，你可以把“我想取得好成绩”这个梦想转化为“我想在2004年6月25日的期末考试中（时间期限）取得480分的好成绩（明确）”，这才是个清晰的目标。下面，请你把刚才所写的梦想全部转化为清晰的目标。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
把目标明确地写下来之后，你也许会提出疑问：“这个目标合理吗？它能实现吗？”由于目标具有超前性和不可知性，所以一般人对它能否实现表示怀疑，这是人之常情。我可以明确地告诉你，如果你的目标是客观事实上的不可能，那它就不能实现。例如，你的学习成绩一直是班级倒数几名，你却想在一个月后的期中考试中考全班第一名;你双腿残疾却想在10秒之内跑完100米;你是一位60多岁的农民老大爷却想当国家主席，这明摆着是不现实的。如果你的目标的实现主要是靠主观努力的，这就有可能实现。例如，你想通过三年的努力考取一所理想的大学，你想在有生之年到全国各地旅游等。
另外，你也可以通过制订计划分解目标来衡量这个目标是否合理、是否能够实现。有一次，我问一个成绩一般的同学：“你打算三年后考一所什么样的大学？”他说：“北京大学。”我问他：“你知道富阳去年有几个学生考取了北京大学？”他说：“三个。”我说：“这就是说你只有在高考中，总分位于富阳4000多考生的前十名才有可能考取北京大学。你在去年的期末考试中总分位于全市多少名？”他说：“1863名。”我说：“你必须要在今年（高一下）的期末统考中挤进全市前1500名，在高二上的期末统考中挤进全市前1000名，在高二下的期末统考中挤进全市前500名，在高三上的期末统考中挤进全市前100名，在高三下的第一次模拟考中挤进全市50名，在高三下的第二次模拟考中挤进全市10名。按照这样的‘匀速递增运动’，你才能考取北京大学，你做得到吗？”他茫然地摇了摇头。
由此看来，这个同学的目标是根本不可能实现的。如果你通过制订计划分解目标后，发现你根本不可能按照计划设定的那样按时去完成每一个小目标，那就说明你的目标是不合理的，也是不能实现的，你需要重新修改目标。
三 计 划
所谓计划就是指为达到目标所采取的方式或途径。根据目标的不同类型，计划可以分为学习计划、工作计划、旅游计划、销售计划、财务计划等等。根据时间的长短，计划可以分为终生计划、二十年计划、十年计划、五年计划、一年计划、一月计划、一周计划、一天计划等。
计划犹如一幅地图，指引着你一步一步到达终点。制订计划对于目标的实现太重要了。以建造房子为例，在拿起工具建造之前，你必须先有详尽的设计图；而在绘出设计图之前，你要先在脑海中构思每一个细节。有了设计图，然后有施工计划，这样按部就班，才能完成建筑。
再比如在一个星期天的早上，你接到一个从上海打来的长途电话，有人告诉你一个好消息，说你中了100万元的大奖，请你来他的办公室领取这100万元奖金，但是他不告诉你具体地址和行车路线，你能拿到钱吗？所以说，实现任何目标都相当困难，一个好的行动计划是成功的一半。
怎样制订计划呢？你不妨把目标分解成若干个小目标，然后想方设法去达成这些小目标。这些小目标实现了，你的大目标也就实现了。
制订计划可不是一件轻而易举的事，你遇到的困难是不知道怎样设计“路线”到达“目的地”，最大的困难是不知道哪条“路线”是捷径。这时，你可能会向那些亲朋好友请教。你认为他们了解你，关心你，你也信任他们。但问题是，他们也许没有走过“这条路”，他们没有成功的经验，你说他们能指导你吗？事实上，他们不仅不能帮助你设计“路线”到达“目的地”，而且他们中的大多数人会找一大堆理由来证明你的伟大计划为什么行不通，诸如“你的基础太差”，“你脑子笨”，“你从来没有考进班级前三名”等。他们甚至会“好心”地劝你不要异想天开，劝你要“现实点”，最终使你放弃计划，甘于做一个像他们一样平庸的人。
所以，你在制订计划时，尤其是在制订那些别人看起来有些“不可思议”的计划时，你千万不要去问你的亲朋好友，他们会浇你一头冷水；你要去问那些走过你现在想走的那条“路”，并且已经达到“目的地”的人。他们熟悉地形情况，知道哪里有曲折，哪里有陷阱。他们能够告诉你怎样制订切实可行的计划，怎样克服路上可能遇到的障碍，让你少走很多弯路，为你节省大量的时间、精力。
为了更好地帮助你制订计划，下面给你举一个例子。
有个学生曾经设定了这样一个目标：要在2004年6月25日的期末统考中语文考80分（100分卷）。怎样实现这个目标呢？
为此，我帮助她制订了如下计划：
1?选择题最多错3道，力争考24分（15道题目，每题2分，共30分）
2?语言综合运用题力争考21分（10道题目，共30分）
3?作文拿35分（1道题目，共40分）
以上三个步骤实际上就把“我要在2004年6月25日的期末统考中语文考80分”这个大目标分解成了三个小目标，而每一个小目标又可以分解成许多更小的目标。例如第一个目标“选择题最多错3道，力争考24分”，她就作了如下分解：
①遇到不认识的生字词，就去查字典，记住字形、字音、字义，抄在笔记本上，做好积累。
②把练习册、考试卷中做错的题目，或是重要的题目摘抄或剪贴在笔记本上。
③每上完一个单元后，自我进行一次测验，检测学习情况，时间安排在星期天上午。
对于第二个目标“语言综合运用题力争考21分”，她作了如下分解：
①早自习把课文中要求背诵的文章全部背出来，如果有多余的时间就去背摘抄本上的好文章。
②上课专心听讲，认真思考老师提出的问题，提高自己的思维能力。
③让语文老师帮我选购一本语文习题集。每上完一篇新课文，就要及时进行巩固训练，争取当天完成每课一练。
④加强文言文的背诵和翻译，力争把每一篇文言文都能准确的翻译出来，另外还要有意识地多做一些课外文言文阅读训练。
对于第三个目标“作文拿35分”，她作了如下分解：
①请语文老师帮我选购一本优秀作文选。在每周三的第三节晚自习里，我从作文选中选择一个自己感兴趣的话题，进行思路训练，把构思的提纲写在作文本上，如果有时间就完整地写一篇作文。写完作文以后，才去阅读作文书上的优秀范文，借鉴别人的思路。如果觉得有特别好的语句，就把它们摘抄在笔记本上，然后再背下来。
②坚持写日记。注重有感而发，不注重字数。
③为了开阔视野，扩大知识面，在课余时间读一些诸如《读者》、《青年文摘》、《作文通讯》之类的杂志，遇到好的文章就摘抄并背下来。
如果把以上的小目标按照时间来归类，则可以这样来制订计划：
(一)语文早自习
①遇到不认识的生字词，就去查字典，记住字形、字音、字义，抄在笔记本上，做好积累。
②把课文中要求背诵的文章全部背出来，如果有多余的时间就去背摘抄本上的好文章。
③加强文言文的背诵和翻译，力争把每一篇文言文都能准确的翻译出来，另外还要有意识地多做一些课外文言文阅读训练。
(二)语文课上
上课专心听讲，认真思考老师提出的问题，提高自己的思维能力。
(三)晚自习
①让语文老师帮我选购一本语文习题集。每上完一篇新课文，就要及时进行巩固训练，争取当天完成每课一练。
②把练习册、考试卷中做错的题目，或是重要的题目摘抄或剪贴在笔记本上。
③请语文老师帮我选购一本优秀作文选。在每周三的第三节晚自习里，我从作文选中选择一个自己感兴趣的话题，进行思路训练，把构思的提纲写在作文本上，如果有时间就完整地写一篇作文。写完作文以后，才去阅读作文书上的优秀范文，借鉴别人的思路。如果觉得有特别好的语句，就把它们摘抄在笔记本上，然后再背下来。
(四)课余时间和节假日
①坚持课外阅读，遇到好的文章就摘抄并背下来。
②坚持写日记。注重有感而发，不注重字数。
③每上完一个单元后，自我进行一次测验，检测学习情况，时间安排在星期天上午。
以上我简单介绍了制订计划的方法。制订计划的关键就在于你要学会把目标层层分解，直到把任务落实到每一个月、每一个星期、每一天。假如你打算在今天——2004年5月1日骑自行车从杭州出发，于2004年12月31日达到北京天安门广场，你就要对从2004年5月1日到2004年12月31日这8个月的时间进行“分割”，在规定的时间之内你必须要到达哪里，如下图：
◎（杭州2004年5月1日）————◎（南京6月21日）————◎（徐州8月20日）————
◎（济南10月1日）————◎（天津11月30日）————◎（北京12月31日）
由此看来，制订计划其实就是对“路线”和“时间”进行层层“分割”。如果目的地离你的出发点比较远，而你又想在较短的时间内到达，那你就比较吃力，这就好比是一个统考成绩名列全市1863名的同学想在2年之内考进全市前10名。
我的目标：我要在（时间期限）得到（明确）
我的计划如下：
一、
1?
2?
3?
4?
二、
1?
2?
3?
4?
三、
1?
2?
3?
4?
四、
1?
2?
3?
4?
……
四 行 动
一个好的计划是梦想成真的一半，而行动则是梦想成真的另外一半。
只想不做的人只能产生思想垃圾。成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。每天，请你把下面这篇文章高声朗读一遍：
我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。一切的一切毫无意义，除非我们付诸行动。
我现在就付诸行动。
一张地图，不论多么详尽，比例多么精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。
一个国家的法律，不论多么公正，永远不可能防止罪恶的发生。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。行动，像食物和水一样，能滋润我、使我成功。
我现在就付诸行动。
拖延使我裹足不前，它来自恐惧。现在我从所有勇敢的心灵深处，体会到这一秘密。我知道，要想克服恐惧，必须毫不犹豫，起而行动，惟其如此，心中的慌乱方得以平定。现在我知道，行动会使猛狮般的恐惧，减缓为蚂蚁般的平静。
我现在就付诸行动。
从此我要记住萤火虫的启迪：只有在振翅的时候，才能发出光芒。我要成为一只萤火虫，即使在艳阳高照的白天，我也要发出光芒。让别人像蝴蝶一样，舞动翅膀，靠花朵的施舍生活；我要做萤火虫，照亮大地。
我现在就付诸行动。
我不把今天的事情留给明天，因为我知道明天是永远不会来临的。现在就去行动吧！即使我的行动不会带来快乐与成功，但是动而失败总比坐而待毙好。行动也许不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。
我现在就付诸行动。
立刻行动。立刻行动。立刻行动。从今往后，我要一遍又一遍，每时每刻重复这句话，直到成为习惯，好比呼吸一般，成为本能，好比眨眼一样。有了这句话，我就能调整自己的情绪，迎接失败者避而远之的每一次挑战。
我现在就付诸行动。
我要一遍又一遍地重复这句话。清晨醒来时，失败者流连于床榻，我却要默诵这句话，然后开始行动。
我现在就付诸行动。
面对诱惑时，我默诵这句话，然后远离罪恶。
我现在就付诸行动。
现在是我的所有。明日是为懒汉保留的工作日，我并不懒惰。明日是弃恶从善的日子，我并不邪恶。明日是弱者变为强者的日子，我并不软弱。明日是失败者借口成功的日子，我并不是失败者。
我现在就付诸行动。
我是雄狮，我是苍鹰，饥即食，渴即饮。除非行动，否则死路一条。我渴望成功，快乐，心灵的平静。除非行动，否则我将在失败、不幸，夜不成眠的日子中死亡。我发布命令。我要服从自己的命令。
我现在就付诸行动。
成功不是等待。如果我迟疑，她会投入别人的怀抱，永远弃我而去。此时。此地。此人。
我现在就付诸行动。
五 调 整
如果你按照制订的计划采取了积极有效的行动，结果你发现并没有达成目标，这时你就有必要进行反思了：是目标定得太高了？是计划定得不合理？还是行动力不够？经过一番反思之后，你就要进行相应的调整。
如果目标定得太高，你就要把目标适当降低一点，但是你要多想想高尔基的这句话：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，他对社会就越有益。”没有远大目标的牵引，你的潜能就不能得到充分的发挥。不在万不得已的情况下，你不要降低目标。另外，你也不要随便改换目标。有句名言说得好：“把目标刻在水泥上，把计划写在沙滩上。”目标一旦确定，就不要轻易更改，这就好比是射箭，靶子老是换来换去，你能射中目标吗？
如果计划制订得不合理，你就要重新制订。如果行动力不够，你就要增强行动力，坚持不懈，直到实现梦想。
梦想是成大事者的起跑线，决心是起跑时的枪声，行动是奔跑者全力的奔驰。惟有坚持到最后一秒，方能实现目标。我坚信，只要你按照“梦想——目标——计划——行动——调整”这五大步骤去做，调整之后再行动，你就一定能够实现心中的任何梦想。
最后，祝你心想事成，美梦成真！
