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万州二中高中高一数学暑假作业练习

编辑: 路逍遥 关键词: 高一 来源: 记忆方法网

万州二中高中高一数学暑假作业练习

【摘要】鉴于大家对高中频道十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文“万州二中高中高一数学暑假作业练习”,供大家参考!

一.选择题:(共10小题,每题5分,共50分.请将唯一正确的选项选出来,并答在答题卡上的相应位置)

1、 已知实数 满足 ,则 的大小关系是

A B

C D

2、 的最大值为

A、9 B、 C、 D、

3、为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是

A、简单随机抽样 B、按性别分层抽样 C、按学段分层抽样 D、系统抽样

4、 某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图1-1所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为

A.588 B.480 C.450 D.120

5. 的内角 的对边分别为 ,若 ,则边 等于

A、 B、 C、 D、 2

6、由不等式 确定的平面区域记为 ,不等式 ,确定的平面区域记为 ,在 中随机取一点,则该点恰好在 内的概率为

7、执行如题(7)图所示的程序框图,如果输出 ,那么判断框内应填入的条件是

A、 B、 C、 D、

8、若f(x)= ,则f(1)+f(2)+f(3)…+f()+f( )+f( )+…+f( )=

A. B. 2009 C. D.1

9.已知两个等差数列 和 的前 项和分别为A 和 ,且 ,则使得 为整数的正整数 的个数是

A.2 B.3 C.4 D.5

10.(理)已知不等式 对任意 及 恒成立,则实数 的取值范围为

A B C D

二.填空题:(共5小题,每题5分,共25分.请将最简答案填在答题卡相应的位置)

11、总体有编号为01,02,…,19,20的20个个体组成。利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为 ▲

7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198

3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481

12、小钟和小薛相约周末去爬尖刀山,他们约定周日早上8点至9点之间(假定他们在这一时间段内

任一时刻等可能的到达)在华岩寺正大门前集中前往,则他们中先到者等待的时间不超过15分钟的

概率是 ▲ (用数字作答)。

13、经过两条直线2x + y -8= 0和x- 2y +1= 0的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为 ▲

14、若存在 ,使 成立,则称 为函数 的一个“生成点”。已知函数 ,则 的“生成点”共有___▲___个。

15、(文)设 均为正数,且 ,则 的最小值 ▲

15、(理)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数。如三角形数1,3,6,10,…,第 个三角形数为 。记第 个 边形数为 ,以下列出了部分 边形数中第 个数的表达式:

三角形数

正方形数

五边形数

六边形数

……

可以推测 的表达式,由此计算 ▲

三、解答题(共6题,要求写出解答过程或者推理步骤,共75分):

16、(本题满分13分,第1问7分,第2问6分)

在△ABC中,a, b, c分别为内角A, B, C的对边,且

(Ⅰ)求A的大小;

(Ⅱ)求 的最大值.

17、(本题满分13分,第1问6分,第2问7分)

一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为 ,

(Ⅰ)从袋中随机取出两个球,求取出的球的编号之和不大于 的概率;

(Ⅱ)先从袋中随机取一个球,该球的编号为 ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为 ,求 的概率. ks5u

18、(本题满分13,第1问6分,第2问7分)

在 中, 分别是角 的对边,向量 , ,且 .

(Ⅰ)求角 的大小;

(Ⅱ)设 ,且 的最小正周期为 ,求 在区间 上的最大值和最小值.

19、(本题满分12分,第1问6分,第2问6分)

正项数列{an}的前项和{an}满足:

(1)求数列{an}的通项公式an;

(2)令 ,数列{bn}的前 项和为 。证明:对于任意的 ,都有

20、(本题满分12分,第1问5分,第2问7分)

已知函数 是二次函数,不等式 的解集为 ,且 在区间 上的最小值是4.

(Ⅰ)求 的解析式;

(Ⅱ)设 ,若对任意的 , 均成立,求实数 的取值范围.

21、(文)(本题满分12分,第1问5分,第2问7分)

已知各项均为正数的数列{ }的前n项和满足 ,且

(1)求{ }的通项公式;

(2)设数列{ }满足 ,并记 为{ }的前n项和,求证:

(理)(本题满分12分,每小问4分)已知函数 .

(1)求 的值;

(2)数列 满足

求证:数列 是等差数列

(3) ,试比较 与 的大小.

【总结】数学网高中频道小编在此特意收集了万州二中高中高一数学暑假作业练习的文章供读者阅读。


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