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记忆宫殿记忆法在考试中的实际运用

编辑: 路逍遥 关键词: 记忆宫殿 来源: 逍遥右脑记忆


在文科类的考试题中,其题型不外乎有这第几种:填空题、单选题、多选题、名词解释、列举题、简答题、论述题(综合题)、计算题等题等题型,在这些题型中,相比而言,超级记忆法对计算题的帮助显得弱一些,但对于其它题型来说用我们学过的超级记忆方法却可以帮上大忙。超级记忆法对于文科类学科内容的记忆,有着得天独厚的优势,哪里有文字记忆的需要,哪里就是超级记忆法的驰骋空间!

文科类的试卷中,纯粹属于“背”的分数要占整个卷面分数的60%—90%甚至100%,如果这些题你答得好话,那么起码获得一个中上等的成绩是没有问题的。所以你若是学文科的话,那么在掌握了超级记忆法后,你肯定会成为尖子生,如果你能真正熟练的应用超级记忆法的话,你一定会成为学校的第一名!

◆在学习时,面对那些题型,我们选择哪种记忆方法呢?
1、填空题、单选题,用一对一联想法解决;
2、若涉及数字记忆的填空题、单选题的话就用直接串联联想记忆;
3、多选题、各词解释、列举题用直接串连联想法或借助词句联想法;
4、简答题、论述题(综合题)可用借助词句联想法或定桩法等记忆。

在平时的学习中,应用超级记忆法中的记忆方法来学习、记忆可牢牢的掌握各章节的基础知识,这样一来,考试中再遇到一些综合类的问题时,就能很快的把相关的基本知识聚集起来,找出最贴近题意的材料来组织解答。这就如同先准备好各种建筑材料,等到开始建造高楼大厦时马上就可施工一样。况且,通常情况下考试中基础知识要占大多数分数,所以掌握好超级记忆法,会在学习上一定会助你一臂之力!

一、填空题的超级记忆
例1、记忆三国时期,魏国发明家(马钧)制成一种便于操作的灌溉工具一(翻车)
这一题中,考的是发明家的名字和灌溉工具的名称。对这样的小题,我们可用一对一联想法来记忆。这很好联想:马驹(马钧)刚学拉车,所以总翻车(翻车),为了防止出题者对该题变换角度出题,我们干脆把“魏国、马钧、灌溉工具、翻车”都做一下联想,这样不论他出什么题我们都可答出来。联想:喂过(魏国)马驹(马钧)后,拉着灌溉工具(灌溉工具)去干活,半路上翻车(翻车)了,工具压坏了,马驹也受伤了。 这样就应全记住了。

例2、记忆 8世纪中期,骨力裴罗统一各部,被唐朝册封为怀仁可汗。
唐朝时,国家鼓励培植萝(骨力裴罗)卜,农民们都起早贪黑的干,但坏人可不愿汗(怀仁可汗)流浃背地干活,他们专等着偷别人的萝卜。

【要点】:用一对一联想法能把各章节中的基础知识一点一点的“吞食”掉、“分化”瓦解各章内容!

二、单选题的超级记忆
单选题与填空题实际上差不多,都属于短小内容的记忆。从学习的角度来看,他们只有一点不同,那就是填空题一点“提示”都没有,你能想起来就能填上,想不起来就填不出,它要求你需要准确掌握该题。

而单选题则不同,如果你对该题还有些印象,但不能准确说出答案,若碰巧它以单选题的形式出现了,那么你可能看着四个备选答案,就能选出正确的,这些备选答案实际上有提示的作用。也就是说,同样一道题作为填空题你可能答不出来,但是作为单选题你就能答出,这就是那个正确备选答案起到了提示的作用。当然,你是指你对该题还有印象的情况下,才会作出正确的选择,如果你对它一点印象都没有,那就另当别论了。

所以说,单选题和填空题可划分为一类。实践中我们发现,如果你在平时对某一题做了联想,那么考试中再出现该题时你就会很快地、准确无误地选出正确答案,即使在几个备选答案之间有些模糊,有些游移不定,只要你按原来的联想回忆一遍就不会再迟疑了。有时你会感到有些题简直是白送分给你!

例3、最早种植“栗”是在  A、河姆渡氏族  B、半坡氏族  C、大汶口文化晚期
看到这道题我们几乎立刻就会选B、半坡氏族,因为我们以前做过这个联想,只要你按原来的联想回忆一下就可找出正确答案。这题中“河姆渡氏族”可能会造成干扰。其实那个时期种植的是“水稻”。我们在平时的学习中可做这样的联想:种植水稻当然离不开水,肯定得离“河”近呀!所以半山坡(半坡氏族)种植“栗”,河姆渡种植“水稻”,就很轻易的区分开了。或者通过“栗”字和“水稻”的“水”字上就能区别出来,你看“栗”字下面有一“木”字旁,所以“木头”当然要长在“山坡上”(半坡氏族);“水”自然会流进“河”里(河姆渡氏族)啦!二者也很好区分,自然不会混淆。
平时对关键的、重点的地方做一下联想,单选题就是白送你分!

三、多选题的超级记忆
多选题是大家得分较低的一个题型,因为多选一个、少选一个答案都不得分,有的错选甚至还要倒扣分,所以要求你对该题准确掌握的基础上才能做出选择。我们知道,多选题一般有2—5个备选答案,而平时对于3—7项内容的记忆,我们选用“直接串连联想法”和“借助词句联想法”是最合适不过的了。只要你对该题做过联想,考试时,展开以前的联想就可准确地找出正确答案,在选择时决不会出现模糊不清、模凌两可,看这个好像应该选,看那个好像也对的情况。

例4、下列属于“商鞅变法”的内容有:
A、建立县制  B、方田均税  C、奖励耕织  D、建立主义中央集权
还记得商鞅变法的联想吗?我们当时用的是“改革开放”一词做的联想。

通过回忆联想我们是不是就可作出正确选择?你看,“改”不是“悔改”吗?对不思悔改的恶霸扔废井填(废井田)了,打开他家前门(开阡陌)分发财物,即“废井田,开阡陌”“革”是“皮革”用“皮革”奖励军功;“开”即“开始”开始对封建王侯建立限制机制,即建立县制;“放”即“放牧”放牧多的奖励耕牛、织布即奖励耕织,经过这番回忆那A、C、就一定是正确答案了。
平时对于多选题的记忆除了用借助词句联想法外,还可用“直接串连联想法”来记忆。例如记忆“秦始皇的统一措施”,其共有4条:统一度量衡、统一货币、统一文字、建立主义中央集权制度。

我们可这样进行联想:
秦始皇之所以能够统一中国,是因为他肚量大,大的横(度量衡)着走,大肚子里装的都是货币和文字。老秦是个主义,中央的权利集(中央集权)于一身,所以才统一了中国。这样,当遇到该题的多选题时,你就会很快选出正确答案了。

因此,平时多联想,加深印象,多选题也能得高分!唯一要注意的一点就是:有时备选答案中有的是原来的答案的另一种叫法或是同一个意思,这样的答案其实也对,也应先,所以,对于这样的选项要多加注意。

四、名词解释、简答题、列举题的超级记忆
这三种题型可采用“直接串连联想法”、“借助词句联想法”或“组合方法”等记忆方法进行记忆。但是用超级记忆法记忆这几种题型都有一不足点:就是只能记住关键词语而不能一定不差的记住全文。所以有时答案不是那么,会有一些叙述性的内容答不全。但是,话又说回来,如果你能答出关键的条款,那起码也能得一半以上的分数,所以超级记忆法仍不失为提高记忆效率的好方法!

我们在期未考试时,因为要同时记几科的名词解释、简答题、列举题等问题,所以记忆强度非常的大,答窜题的情况也时常发生,遗忘更是难免。但是,如果事先你用超级记忆方法联想过了,那么就会比机械记忆更深刻的多,它会很方便的帮助你回忆,也能消除过去上考场前一脑子的糨糊感。

例5、记忆“会计”的名词解释:
会计是以货币形式,采用现代化的专门方法,对扩大再生产过程中的资金运动进行核算和管理的系统。
先划分出关键词:会计、货币、现代化、专门方法、扩大再生产、资金运动、核算和管理、系统

【联想设计】:
过去,会计给人的印象就是戴着眼镜扒拉算盘。现在不同了,会计管理货币都用上了计算机等现代化手段,有一套专门方法来跟踪钱是否是用在了扩大再生产上,如果不是,资金自己会运动回来。而且核算和管理由计算机系统自动完成,解放了会计。这样考试时,通过回想这些关键词就能答出该题的名词解释。

对于简答题、列举题,我们虽然也只能答出要点,但剩下的补充内容你可适当的做一下发挥,只要不写出一些原则性的错误,那么这题的分数就会趋近于满分。

例6、记忆会计科目的作用:
会计科目是反映资金运动的方法
会计科目是组织会计核算的依据
会计科目是进行会计管理的手段
会计科目是加强国民经济核算的工具
注:文中的划线部分为划分的关键词。
我们就选用题中的“会计科目”一词来同四个答案要点进行联想。

【联想设计】:
“会”与“资金运动”:领导开会决定拿出点资金来开个全厂运动会。
“计”与“会计核算”:算计一下得需要多少钱,自然得由会计核算了。
“科”与“会计管理”:财会科长是全科的会计管理者,会上,领导就把核算任务交代给科长了。
“目”与“国民经济核算”:领导继续讲话说:“目前,国家倡导全民健身,国民身体素质提高了,经济上付出点也是合算(核算)的”。即国民经济核算。
这样,通过“会计科目”就可想起“会计科目”的作用了。

在应用超级记忆法学习时,可直接在书本上圈出关键字句,并把选用的“外援”词句写在该题的旁边,或者把联想过程简单的写一下,这样再复习时就可很快想起联想,完成记忆。另外,在刚开始划关键词时因为掌握不好方法,可能会出现看哪个字都重要,看哪句话都想划的情况。这个,先别着急,这是一个过程,等慢慢地熟练后就好了,熟练后就能一眼看出关键字句。抓住要点记忆、抓住要害记忆是记忆的诀窍!

最后要说一下,多选题和简答题实际是一种类型题,二者可互换。即同一道题即可出多选题也可出简答题,就像填空题可和单选题互换一样。当一道题以多选题出现时,其备选答案又会给我们供“暗示”,看着这些答案,回想、对照一下联想就能选出正确答案。有些多选题,从某种意义上说,是给予掌握了超级记忆法的人的一个“优惠”!

五、论述题(综合题)的超级记忆
论述题有时与简答题差不多,这是从大类上来说的,简答题只要求答出要点即可,叙述性内容可答可不答:论述题则要求在答出要点后,还要进行一下解释或补充,从“答案要点”这个角度讲,它与简答题是一样的。论述题带有综合的性质,是在简答题的基础上做了一定的延伸和发挥。

有时,有的论述题是要求综合一下相类似的问题的,如:论述中国古代著名的思想家及其倡导的学说,那就得从春秋时期一直谈到明末清初所有的思想家及其学说;若论述古代历史上的变法和变革,则要从战国时期一直论述到北宋,把所讲到的变法和变革都论述一下,这是同一类题的综合论述。

对于这一类型的论述题,除非你考前做过,否则,超级记忆法不可能帮你全答出来。这需要你有扎实的基本功,需要你得熟练掌握相关知识。那么超级记忆法对什么样的论述题有效呢?就是那种简答题的“延伸型”论述题。即在列出答案要点的基础上再加以适当补充和解释的论述题。因为这样的简答题都有固定的答案,平时都做过联想,只要你能列出要点,然后再“发挥”一下,叙述性内容贴近题意,就能有一半以上的分数。实际上,我们这是按着简单题来答论述题的。

换句话说,超级记忆法在记忆论述题方面,对于那些“死题”有效,对于“活题”效果差一些。对于那些活题,完全看你的基本功是否扎实,这是真正考你的能力而不是死记硬背的工夫。尽管如此,超级记忆法还是会对你的学习提供“强大支持”的,因为它用的“巧记”、“快记”,可使你脱离“埋头苦记”而又收效甚微的“苦海”。

我们希望你能“快速记忆”,但更希望你能培养“创新能力”、“创造能力”,要知道推动社会进步的动力就是人们持续不断的“创造力”!简单的说,对于论述题的记忆可用借助词句联想法或各种组合方法来记忆。

六、政、史、地题的超级记忆
2002年,我国将在全国13个省的高考中采用“3+X”的方法进行考试,这个“X”是指文科综合和理科综合,文科综合中包括“政、史、地”三科。而在这三科中没有一科不需要记住大量的基础知识的,记忆量非常大。但对于学过超级记忆法的学生来说,“记忆”却正是我们的强项!所以,学习完超级记忆法后,你对自己的记忆力应该是充满了自信!

考试中,政、史、地这三科的考试题也都跑不出开篇讲到的那几种的范围。地理题相比而言,计算题要占一定的分数,纯粹“背”的内容相比其它两种要少一些。但总体而言,对于这三科的记忆,用我们学过的超级记忆法是完全可以对付得了的。其中历史题、政治题用超级记忆法来记尤其显得得心应手!最关键地方的记忆决不“含糊”!通过我们在讲课过程中举的实例大家是应该能有感受的。

实践证明、应用超级记忆法记忆历史、政治题,在考试中,填空、单选、多选、简答、列举、“延伸性”论述题的得分都很高!地理题,除了计算题外,得分也都还算可以,至于政、史、地题在记忆时所选用的记忆方法,请参考上缅种题型的记忆方法,就不再赘述了。

政、史、地题以及其它文科类学科是我们学习、应用超级记忆法的最好“实验田”,我们可以结合自己的实际学习情况多做练习,即是在做联想训练,又是帮助记忆,一举两得!何乐而不为?

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