励志：开发高三潜能，遇见未知的自己

作者简介：李晓鹏，中国国民大学法学学士、经济学博士，剑桥大学拜访学者，中国教导察看者，中学生学习问题专家。从2001年开始，多次到全国各地做学习方法与心态调剂的专题报告，深受宽大学生、家长和老师的欢送。

高三，未知的自己

我是重庆江津中学2000级毕业生。今天是以一个高考者的身份来写这篇文章的，但当我迈入高三门槛的时候，实在面对的是一个相称不胜利的开局。

我高一高二的学习只能说是随随便便。因为在中考中以全区第一名的成绩考进市重点中学，我未免有点得意洋洋。高中开始，除了不怎么认真听课做题以外，我为了使自己全面发展，还经常应用上课时间练字，后来又喜欢上了写诗，特殊是爱好朦胧诗，成天捧着一本《朦胧诗选》在课堂上读得赏心悦目，全然不知老师在上面讲些什么。读完朦胧诗又读了余秋雨和余光中的散文。

我这一番“全面发展”的成果，就是成绩全面滑坡，就连作文成绩也未能进步。进校的时候我是全班第一名，到了高二已经基础不再会呈现在前十名的名单上了。高二的期末测验成绩，我的数学竟然没有合格，其余各科也纷纭争创历史新低。这就是我进入高三时候的状态。我不知道在高三自己能干什么，更不晓得高三结束以后自己能干什么。

由于成绩切实是太低了，让我受到了很大的刺激。大略是从高三上学期过了一段之后，我才开始了真正意思上的“尽力学习”。

首先，我决议不再在寝室里住下去了。因为对我来说，在寝室无论如何都静不下心来学习。搬出去以后，为了在短时间内实现成绩的奔腾，我为自己制订了严厉的时间规划表并认真按照履行。

天天早上6：25准时起床，早自习记英语单词，读英语课文，上完早自习到了7：30开端当真听上午的课。

因为数学成绩不是很好，中午回去以后，我个别会把上午的数学笔记拿出来看一下。方法是先用手把老师的方法一盖，看看自己能不能做出来，做的方式是否和老师的一样，是我的办法好还是老师的方法好。我每天中午把数学温习完之后，差未几到了一点，就上床睡觉。（ ）在全部高三，我一直睡午觉。我不属于那种精神茂盛型的人，所以即使在高三，我也根本上保障每天睡七个半小时。我们班本来有良多同窗喜欢熬夜，或者中午不睡觉，结果上课没精力，老师的课听不好，这反而影响了学习效力。

下午下课后到上晚自习这段时间会比较长，普通来说我会用它来复习英语，首先是把老师讲课的内容复习一遍，再拿一本材料书出来把相应部分的题做了。我在做英语题的时候有个习惯，特别是单选题，拿不准的就在题号前打个钩，然后再把感到最好的谜底填上去。做完以后一对，实际上大部门拿不准的题都做对了的，但由于有记号，所以我知道这道题拿不准，所以还要再研讨一番，我为什么做对了。当然，做错的题就更需要研究了。错的题也要打上记号，并且要在题的后面注明过错的起因。所有做过的题我都保留下来，一有空就拿出来看，专看有记号的,名人语录，如果发现还不会，就再打一个记号，然后第三遍的时候就重点看有两个记号的，再不会就再加一个标志，如此往复。

晚自习下课后这一段时间我重要复习政治历史。

总的来说，我基本按照这张作息时间表度过了我的高三，简直每天如斯，只用了一个半学期，我的学习成绩突飞猛进，从年级25名最后成为年级第一名。

奋斗发明自己的世界

在读高三的时候，对于未来的生活，我其实知道得十分少，只知道要考高分，才干进入一个好大学。但是进入好大学之后能干什么，自己完整不清不楚。

高三是一个很窄的道路，你只能沿着它始终走，在路的止境好像什么也看不到。只有当你走过这个路口之后，才发现前面的道路忽然变得广阔起来——而且仿佛不是道路了，而是一个广场、一片旷野，没有固定的方向，你能够朝着任何一个方憧憬前走。

这个时候好像没有高三的那种紧急感和压力了，但却更轻易迷路，而且，更多的取舍往往带来更多的懊恼。要想再像高三那样循序渐进地学习，只锁定一个目标，只做好一件事情是极为艰苦的。

对于刚进入大学的同学而言，大学的生活似乎是横七竖八的，因为大学的课程支配比拟乱。如星期一上午有一节课，然后下战书晚上没课；礼拜二可能上一终日；星期三可能下昼有课上午没课等等，而除了学校学习之外，各种社团运动、社会实际、专业资历考试也会应接不暇。高三时候那种每天准时上课准时下课，除了学习还是学习的那种单纯的时光，是注定一去不复返了。

大学毕业加入工作之后，生活依然不受自己把持，上级的一个电话就可以打乱你的所有时间部署，在单位的工作一旦任务紧张了，就会没日没夜加班，周六周日也不复存在。我们的时间和生活，都被切割成了四分五裂的小块。对那些真正寻求长进的人来说，高三其实真的不算辛苦，高考的压力和我们在面临社会竞争时候面临的压力，其实只是小巫见大巫。我们要想通过自己的奋斗首创一片属于自己的事业，高三是第一关，但毫不是最后一关。

当初的我，很难再像高三那样细心地给自己制定时光打算了。但经由很屡次的考验之后，我还是发明：在渡过高考进入一个更庞杂的世界之后，要想让自己像在高三的学习中那样一直获得先进，而不是被无限无尽的琐事拖垮，处理事件的准则其实也跟高三是一样的。

首先是高三那股劲，固然没有详细的时间方案，然而我们仍旧要看明白自己的目的和需要完成的任务。也就是说，要重复告诫自己：今天须要实现哪些任务，先做什么，后做什么。而后依照事情的主要水平，一件一件往下做。这样，即便只做到一半，突然被一个重要的电话打断了，那么至少我前面完成的任务都是最重要的。而剩下的那些任务，如果不够重要而且正好时间紧迫，就只能坚定地废弃。如果我们可能把高三时候那份学习的毅力，用到处理日后的工作生活中来，明白自己需要完成的任务，有抉择有舍弃，那么照样可以轻松面对各种纷纷复杂的事务。

因而，在高考停止当前，不管我们的大学生涯仍是社会工作，从一方面来说，我们不被“解放”，反而会变得更迷茫、更缓和、更辛劳，从另一个方面来说，假如我们在高三的斗争中，真正学会见对压力、学会治理本人，这样的本事将会让我们的成就提高，也会让咱们在将来的途径上克服更多的考验。在学习处理更多的任务面对更多的压力之前，我们首先要学会处置好一个义务、面对来自一个方面的压力。

开始就是未来 —— 顺风飞腾

现在的我，回想高三，应当说是感激高三的那段时间，给了我一个很好的发展平台——通过高考进入了一个很好的大学；也让我学会了如何管理自己的时间、完成必需完成的任务、面对各种压力和挑衅。这些货色，是我毕生的财产。

我很悼念那段很单纯的时光，痛并快活着。这段时间对大局部人来说都是很辛苦很单调的，但我们可以把它好好天时用，当成一种难得的锤炼。面对难题的时候，咬牙保持；面对各种引诱的时候，能专一于自己的目标；在压力之下，计划好自己的时间并认真执行。把这些东西做好，我们就必定可以取得成功。对进入高三的同学来说，高三是未知的，高三之后更是未知的。但顺利度过这道关，战胜高考，则将是我们走向成熟的开始，那未知的自己，已经在此刻向我们露出了微笑。

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[：高三，像侠客一样战役 ]

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