一位高中生的独白
　　
　　文/一米
　　
　　转瞬之间，便从高中步入了大学，时间难返，但是那段的永远刻在了心中。高中的意义，诚然包含为了上一个好的大学而，但是我觉的更重要的是上高中这个过成中所得到的分数以外的东西，包括与爱，性情的培育，与努力的方法，成长的经验教训和休会……
　　
　　我的高中，有欢喜，有苦楚，有挣扎，有，有遗憾，有。本来一直认为高中便是的最后一个奋斗阶段，但是上了大学才知道，人生的奋斗是持续一直的，没有一劳永逸的事情。高中很重要，她给了我们艰难奋斗的阅历与精神，也给了我们经验教训让自己在以后的路上走得更好。可以把自己的经验和领会讲给母校和师弟师妹们听，却是更加有意义和的事情。
　　
　　学习的方法老是有许多，找到适合自己的很重要。我在高中就找到了比拟合适自己的方法。
　　
　　对我最重要的是——认真。这是一种立场，但是能落实到很多事情上。更是最最有用的方法。因为世界上的事最怕两个字——认真。这句话一辈子受用。认真就是居心去做，不虚浮，不烦躁，不，不退缩。
　　
　　原来是没有意识到自己不认真这个问题的，高一的分班考试后考得很差，分班后看到了李的板书和同桌的笔记，清洁，有条理，让人赏心悦目，才发明自己的书上本上的字过于潦草，“龙飞凤舞”，还有乱画的东西。其实问题并不是字写的不好，是反应当时的心情是急躁的，甚至有一些傲慢的。从那以后就很认真地记笔记，写作业，写验算。这样呢，不仅清晰的笔迹给自己带来清楚的思维和安静的心情，而且我们在全部过程中都是专心的。认真地读，写，算，想，认真地看待每一个困难，每一次，认真地总结每一次教训，认真地生涯。我以为这种态度是最重要的，它让我们走好每一步。因而我感谢李振生老师和我的同桌。
　　
　　还有一个方法对我是很主要的。一次偶尔看到采访纪连海的节目，他谈到自己大学时学的方法，说自己天天不论有多少作业，无论有多忙，在写作业之前一定要把书从头看一遍，而且一定边看边与，直到看到自己学到的地方为止。而后再写功课。这样始终下去，每次都会使记忆增强一遍，而且跟着的加深与新知识的增添，每次都会对旧的内容有新的懂得与意识。这是一个循序渐进的过程，质变发生量变的过程。不会把温习放在测验前再做，而且理解才能和记忆能力都加强了。我保持这样做了，感到很好呢。只是一定要加强效力集中精神高效率去做，而且一定要动头脑，否则会白白糟蹋。时间不够的话要挤时间。重要是以课本为本，依据实际情形还可以看错题和笔记。开始要坚持，逼迫自己这样做，然后就会养成习惯。
　　
　　错题本和总结本是必备的。笔记是老师告诉你的内容，在此之上的错题本则是你自己的书，是学习的精髓。要将做完题后错的题，进行分类，根据情况进行改正，采用办法。我的错题原因和解决方法个别分为这多少类：1，知识点掌握不纯熟——回想对应知识点，并且继续训练，自动记忆；2，马虎，可能是惯性错误思维——找出本源点，看是不是与其他某个知识点在潜意识里混了；可能是习惯不好——加强简略的训练，主观上集中留神力。3，难题新题——静下心来，总结所用到的知识点，总结题型，分析实质，并记忆典范标题。这是我所能记忆的，每个人应当根据自己的情况去思考剖析，给错题分类。最重要的不是记下来，而是要在素日里、考试前常常去看去想，像对待课本一样对待它。这样能力对自己的情况了然在心，掌握错题，掌握知识点。
　　
　　还有就是记笔记和改错题时注意的一些细节。记笔记和改错题都是为了把知识变为自己的东西，这个目标要明白。因此不可机械地去做。我爱好记笔记之前先尽量记忆与理解老师将的内容，然后不看黑板地将东西写在本子上，并且标注不懂和要注意的地方。这样边听边记忆是脑记而非单纯的笔记。就会有很高的效率。改错题时抄题目、该题、另外的标注最好用不同色彩的笔，可以使本子清晰，重点凸起。
　　
　　方案也很重要。因为科目很多，所以我们要花一些时间来规划学习时间与科目。要整体计划，文理搭配，科学用脑。不能偏科。比方打算在下课时间把语文和英语错题改好，或是背单词。晚上的深度思考时间用来做数学作业等等。
　　
　　身材是革命的成本。我因为患鼻炎就浪费了很多学习时间。所以要好好锤炼，好好吃饭。注重学习效率，不要拼死功，否则在晚上熬夜车，第二天却疲乏一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精力状况，着新的一天。
　　
　　我还有一个很不好的弊病，什么事都想做一遍就好，如果一遍做不好就不想继承；还有就是过于重视情势，买个什么样的本子都想半天。这些实在都是虚无的景象而非本质有用的货色。这就不同于前面所说的当真了，这种认真用错了处所就是没用的，是挥霍时光的。假如你想要买一个本子改错题，就立刻去买，本子能用就好，不必挑来挑去。如果有良多错题，就从头开始写，不用想来想去该写哪里。更不要请求地利天时人跟心境好。该做的事件马上做，这就是最实际最有用的。有的事开端没做好然而要谅解本人，并且可能持续做下去，做完做好。
　　
　　最后，心态是是否去运用那些方法的要害。如果说咱们学习的过程是开火车的话，那么心态就是火车头和动力，引领着办法的应用和前进的方向。要信任自己，不废弃。找到自己的与能源并尽量保持一个安稳的心态。和家人师友坚持良好的沟通，尽量防止一个人的斗争，否则很轻易被一些负面情感所困扰而不可自拔，要相信与这些爱的。并且时常自己激励自己。踊跃的自我暗示很好啊，告知自己：我能行！只要有迷信的方法和尽力的进程，必定能够获得。准确地面对，任何人都会失败，任何失败都是有起因的，而失败的意思不在于咀嚼咀嚼伤心与扫兴这些负面情绪，而在于找出矫正的方法。是没好好学仍是方法过错，是哪个知识点没有控制好，为什么没有，怎样做才干把握好，面对当前的常识又该怎么做，这些都是值得思考的。所以当你失败的时候，只有告诉自己，聪慧的我只须要做一件事，微笑着找出奔下去的方式！由于只要一个人还不逝世去，他就永远有路要走下去就永远有纠正的。
　　
　　我高一时没有找到正确的方法和态度，后来动摇信念提高了许多。但是我因为其他方面的个人原因而在高三时产生心态，因此在症结时代没有做到最好。论断是要二心一意地去学习，不要去做没有实际意义的事情。避免瞎想，要做可以事实的实际事情，而我们独一可以转变的就是我们自己，让自己更乐观更强盛。（ ）更要努力保持不卑不亢的心态。遇到心理问题不要憋着，要学会倾诉，给家人和知心。不管是通过自己还是别人都要将自己摆正心态，这是所有努力的最关键！这是我的最大的教训。所以我们只有在良善意态的引领下去利用那些方法才可以取得久长的先进与胜利。当初上了大学，我更要汲取教训，好好努力下去。
　　
　　老师们都很好，教养能力很强，义务心很强，也很注重我们人格的教导。尤其感激我们李振生老师，教给我们感恩与爱。这是许多其余学校的老师所没有的，是我的自豪和骄傲，是我要感激和铭刻毕生的。但是事实往往是庞杂的，们实际的难题永远比老师已经晓得的方法经验要多，所以我认为老师需要更多的耐烦和面对同学们在生活学习上碰到的难题和我们所犯下的毛病。另外是我感到学校可以管得更严一些,伤感散文，主要是中午的时间可以缩少些，也要加强同窗们的自我把持和治理能力。老师辛劳了，为我们操碎了心，谢谢老师们！

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