高考冲刺：再一次把书读薄

调剂心理状况

面对高考，咱们所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要斟酌高考后的鲜花和掌声，也不要过于关注考试的失败，要坚持一种稳固的心态，使自己在复习、招考阶段，能够尽可能纯熟地掌握所学知识，在高考中高程度施展，考出幻想的成就。张扬适度的关注成绩和成果反而会事与愿违。你可以把今天的自己和昨天的自己做个对照，只有今天的自己比昨天的自己有播种，那你就是提高的，你就没有虚度时间。

再一次把书读薄

如果这时候，你还是埋头于题海，那肯定是吃亏不讨好，只能是事倍功半。

如果在第三轮高考复习停止后，你可能犹如一个白叟读薄读懂人生一样，读薄读懂三年高中知识，那你就是一个十分了不起的高中毕业生了。

前两轮的复习，已经让你对高中的全体知识有了更加深入的懂得。考前复习些什么呢？考前复习是捉住重点，大幅度进步考试成绩的重要阶段。

从文科课程来讲，记忆的成份比较多，在考前复习中，你要把那些主要的东西理出来，一个一个地把它们读熟记牢，这样做了你就会在高考中得高分。客观题是这样，主观题也是这样。没有对考试提纲上的重点知识内容的把握，你在做主观题时，就不知识贮备作为你剖析问题和解决问题的材料根据，任何主观的货色都是树立在必定的客观资料的基本之上的。

再一次把书读薄，对不同的重点内容要采用不同的复习方式。所谓相对重点，就是测验纲要上请求的重点内容，还有那些对全部学科常识起主导或者发生的关系影响比拟大的知识，这都是这个学科的绝对重点。所谓相对重点，就是在前面两轮复习中，你有哪些知识还控制得不是很坚固，看起来和听起来晓得是怎么回事，但真正动笔答题又下不了手，这就是你的绝对重点。对其它同窗来讲，这就不是重点了。所以在考前复习中，每个学生的重点是不大一样的。对于绝对重点，你能够依照老师的部署进行复习。对相对重点，你就必需本人支配好复习的时间，并把那些弄不清楚的处所找老师跟同学帮你弄明确。

文科的知识这个时候记一分就是一分，由于离高考只有20地利间了，这时候记的东西，高考时忘不了。所以考前复习对于文科课程来讲是抓分的黄金时段。

从理科课程来看，考前复习相对于前两轮复习来讲，要减少做题量，这时候应当根据重点内容，精选一些有代表性的试题来做。另外，这时候一定要回到课本，要把一些重要的根本概念、定理、原理、公式等记牢并活用。比方数学，高中三年有哪些重要的公式和定理，应用这些公式和定理可以解决哪一类或哪多少类问题，要不看书就能把它们复述出来。（ ）如果你关上书本，都能够一五一十般地把它们的重点内容复述完全，那你的第三轮复习就到达目标了。如果你基本复述不出来，或者复述时到处有“卡壳”的地方，那就证实你还没有“把书读薄”，你还得下一番苦工夫。

考前复习的时候少做一点习题，重要是要多用一些时光进行思考，不是放松温习。多思考就能加强复习的针对性，起到四两拨千斤的作用。假如这时候，你仍是埋头于题海，那确定是吃亏不谄谀，只能是事倍功半。

考前复习的时候，你往往会产生这样的情感：什么都想做，什么都不愿做，看见别人做这你就做这，别人做那你就做那。这本质上是心没有沉下来的表示。在这轮复习中,励志英语，你同样要有自己的复习规划。这轮复习的时间固然不长，但作用不小。如果你没有属于自己的打算，别人做什么你就做什么，那绝对是没有用途的，一定要依据自己的重点内容来进行有针对性地复习。

打一个兴许不太适当的比方吧。读书也如同人生，年青时人生之书是读厚的时候，它让我们进入一个充斥引诱力的知识的大陆；中年时开端把人生之书读薄，我们对一些人生哲学与感悟有了一个基础的轮廓；老年的时候再一次把人生之书读薄，再深邃的人生哲理，我们都能读懂它了。

如果在第三轮高考复习结束后，你可以犹如一个老人读薄读懂人生一样，读薄读懂三年高中知识，那你就是一个无比了不起的高中毕业生了。

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