欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!
记忆力培训
快速阅读培训
速读训练软件
手机版
提高记忆力
记忆法
最强大脑
快速阅读
阅读答案
励志名言
经典语录
经典句子
高中
高一
高二
高三
高考
大学
增强记忆力
记忆术
记忆大师
全脑速读
电子课本
伤感文学
名人名言
诗词大全
初中
初一
初二
初三
中考
专业
左右脑开发
注意力
记忆实例
速读教程
单词记忆
智慧人生
故事大全
幼儿教案
小学
词语
组词
造句
教案
试题
记忆力训练
记忆方法
记忆宫殿
右脑开发
速读训练
思维导图
学习方法
学习计划
早期教育
潜能开发
作文大全
记忆资讯
右脑记忆方法
右脑开发训练
照相记忆
影像阅读
思维模式
吸引力
潜意识
催眠术
九型人格
教练技术
古诗词名句
近义词
反义词
精品推荐:
逍遥右脑
>
幼儿教育
>
幼儿园大班
>
大班音乐教案
>
音乐教学活动反思《我是橡皮泥》
编辑:
路逍遥
关键词:
大班音乐教案
来源:
记忆方法网
《我是橡皮泥》的目标是:1、用身体动作表现周围环境中的各种事物,提高身体的表达能力。2、发展对空间、形状的感知。活动开始时,我通过提问:你们喜欢玩彩泥吗?彩泥有什么特点?引出了彩泥,知道了彩泥的特点。通过我们都是一块软软的彩泥,能随意塑造成各种各样的形状,他们根据自己的理解和想象塑造出各种东西。如:身体站立,两只胳膊伸过头顶,两手相交在头上的上方,形成一个半圆形树冠,塑造出一棵大树。趴在地上,弓起身子,变成一座桥等等。在第二次的塑造时,我提出了要求,要两两合作,模仿一样东西,协调行动,共同表现出它们的工作的情况。如:一个小朋友弓着身子做洞,另一个做蛇游进去。最后环节中,进行“逛超市”的游戏,请两个幼儿做顾客,其他幼儿做超市里的货物,以较快的速度摆好一件物品的造型,保持不动,让顾客来询问、挑选,要尽可能让顾客挑走。活动中让幼儿塑造自己熟悉的东西,用动作表现,同伴猜出了,体验到了成功的快乐。幼儿通过想象塑造大量的日常生活、大自然中那些有趣的物体,他们的塑造不是重复,而是创造性的再现,他们克服一些困难,与同伴合作、交流完成一件作品,这也成为他们继续探索和主动学习的动力,从而有利于他们良好学习品质的形成。
大班艺术:熊和石头人
大班音乐《胡说歌》案例分析
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/312333.html
相关阅读:
幼儿园大班音乐教案律动:《采茶》
大班音乐艺术教案:节奏乐小白船
幼儿园大班音乐活动教案:我的大鞋会唱歌
大班音乐活动《来了一群小鸭子》说课稿
大班艺术活动:拔根芦柴花(第一教时)
上一篇:
大班歌曲活动教案《小狗抬轿》
下一篇:
在反思中求进步??大班教研组音乐教学活动研讨
相关主题
音乐欣赏《玩偶进行曲》
大班歌曲活动教案《小狗抬轿》
大班毕业音乐活动:老师再见了
幼儿园音乐教案 小猫逗耗子
大班音乐教案:神奇的列车旅程
谁是小熊(大班音乐游戏活动)
大班音乐《欢乐鼓》评课
幼儿园大班音乐下册教案:歌曲《柳树姑娘》
大班音乐活动《小闹钟》课后反思
大班音乐教案 创编儿歌《画圆》
推荐阅读
大班音乐教案:小木偶变身记
【活动目标】 1、借助音乐与情境,大胆用肢体动作表现小木偶的不同动态,积累僵硬的动作经……
大班音乐教案 好玩的圈圈
活动目标: 1、让幼儿学会看图识方位并积极参与游戏。 2、根据音乐旋律在学会相同方向转圈……
大班音乐教案:唱唱说说我的名字
【活动目标】 1.能用歌曲重复的旋律仿编歌词,并能在集体面前即兴大胆地唱出。 2.交流自己……
大班音乐教案:玩偶进行曲
教材分析: 乐曲《玩偶进行曲》选自俄罗斯著名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧《胡桃夹子》。乐……
大班音乐教案:大路歌
活动目标: 1、通过观察筑路工作的劳动,感受歌曲的情绪是坚定、明朗、有力的,表现工人紧……
相关阅读
幼儿园大班音乐教案:大鹿和小兔
大班音乐教案:动听的“花儿
大班音乐教案 小狗抬花轿
幼儿园大班音乐教案:娃哈哈
大班音乐游戏《宝贝去哪儿》
大班音乐艺术教案:五彩豆
大班歌唱韵律活动:秋天
大班音乐活动“熊和石头人”的设计思路
大班音乐教案:蝴蝶找花
幼儿园大班音乐活动《乐呵呵》