是起点而非终点

——高考倒计时一百天随想

这几天，很多学校都召开了“高考百日冲刺誓师大会（动员会）”。目的在于给学生一个提醒：尽力吧孩子们，冲刺的时光到了，能否考上理想大学，将在此一搏，来激发学生的学习斗志。当然还有一个目的就是学校的高考成绩好些，多考几个名牌，以晋升著名度，利于当前招生。

誓师会后，紧接着又是家长的吩咐：孩子，还有一百天哪，咬咬牙再拼搏一下，考上理想的大学，大家的宿愿就了啦。从一些家长的博客中了解到，有些学习优良的学生开端担忧本人是否考上理想的大学而呈现失眠、昏厥景象,励志歌曲。固然不广泛，但孩子们心理累赘显明加重是不争的事实。适度的心理压力能激发学习踊跃性，但过重就会事与愿违。据懂得高考倒计时发动会并不获得振奋学生精力作用，相反却增大了学生的心理压力，显著弊大于利。奥运会、世博会都搞倒计时，目标在于提示大家筹备工作怎么样了，还含有庆祝的意思，针对的是群体智慧。而高考也搞倒计时，针对的却是一个个孩子，他们乐意承受如此大的压力，能蒙受如此大的压力吗？既然谜底是否认的，那么大家为什么还乐此不疲的去做呢？原因并不庞杂：功利使学校寻求显性效益，而这只有从升学才干体现。家长们拥戴是受传统“学而优则仕”思维的影响，对考大学、上名牌存在民族心理认同感，上了名牌就能有好工作，孩子的前程无忧，把考大学作为奋斗的终点。

在这种意识的安排下，许多孩子因为学习上禁不住如斯压力而落伍，甚至当了逃兵。前几天有新闻说佛山禅城区几名初中女生放学后当街抽烟，其中两名女生叼着烟卷大模大样走在街上。不必说，这都是些“掉队”的孩子。她们兴致从学习上转移出来，把当街吸烟当作很洒脱的事，身上缺失什么已不问可知，成果会怎么也不难猜想。还有笔者认识的几位高三学生，由于学习不好陷溺网络，直至被迫退学出门打工。其中一位学生的母亲说：“儿子是考上市重点高中的，我们不惜代价供他上学，原认为考个一般大学没问题，没想到高三了结抉择退学……”这位母亲哽噎了，此时她的心幻想法，我们可略猜一二。（ ）还有良多孩子来到这个世界聪慧活跃，经由多少年上学的阅历，在学习眼前败下阵来。这足以阐明我们的教育存在的问题，为学得一些技巧常识而伤害了孩子的学习兴趣、自然灵性，我们付出的代价太大了。这也恰是我们教导须要沉思的问题。造成上述这些情形最深档次的起因，是咱们把大学当成斗争的终点而非人生的出发点。

笔者晓得的一个学生，其父冒着被解雇的危险带着他到一所名校上高中。父亲的陪读确实起了很大作用，后来以优良的成绩考上海内名牌大学。毕业后走上社会，高薪的工作找不到，低薪工作不愿干。经过两年的彷徨终极在南方一家公司上班，月薪两千多元，心坎很不均衡。一个全国一流大学毕业的学生为何找不到所谓的好工作呢？能够确定的说“能力不行”。社会是最事实的，你给他带不来高收益，怎么可能给你高新呢。看来能力是应当从小就造就的，而非大学可能一次性培养的。这再次证实大学是人生的起点而非奋斗的终点。

假如我们，特殊是作为家长，有了“上大学是人生的起点”这种认识，心态就会温和很多。孩子的学习压力也会大大减轻，大家只有为有一个高起点而奋斗就行了。就很难会涌现学校压，家长逼的现象。如果我们把孩子上大学作为人生的起点，就会着眼孩子的毕生去做教育。从滋润孩子的“根”开始，教育影响孩子学会，有良好的品性；学会学习，培兴趣，燃豪情，更一心；学会做事，培才能，启思维，励翻新；学会来往，有良好的人际关联，身心健康，在协调愉悦中成长。具备了这个条件，经过大学的培育，孩子的“根系”就会更发达，走上社会首创自己的人生，让人生枝繁叶茂，成就斐然。

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