写给高三同学的第34封信：从容淡定迎接性命中的“模拟考”

　　同窗们：
　　
　　本次联考成就已经出来，我们文理均获得了整体第四的优良成绩，胜利实现了“二轮有冲破”的预约目的，为三轮的开展和冲刺，奠定了良好的基本。也为深刻学习再求提高供给了强盛能源。立刻进入三轮温习，我们应当怎么学习?
　　
　　一、管住自己，上好自习
　　
　　跟着第二轮考试的停止，三轮复习将主要以模拟和自习为主。大批的自习课正在考验着同学们学习的自发性。也给每一个同学提出了如何治理时光和迷信部署复习进度的课题。绝不客气地说，目前我们的自习不是非常令人满足，个别班级的课堂纪律甚至十分蹩脚。比方，考试前的晚自习，需要老师看着才能宁静下来；不听到上课铃声就打闹喧闹不停；上课良久了，还不找到要学习的资料；学习极不深入，仿佛永远在东张西望、对进教室的老师眼光陪同始终；看不健康书刊；目中无人，闲谈无忌，害己误人；凌晨酣眠，课堂昏睡，混沌度日……这些令人痛心疾首的景象每每产生，真是我们的悲痛。用句最朴素的话来说，就是，都什么时候了，敬爱的同学们！
　　
　　对于我们仅余的30多天来说，良好的纪律和安静的课堂成为最主要的制胜因素，因为良好的外部环境为大家提供高效的气氛，也为同学们提供沉心静气的心理气场。安静是我们所需要的。稳固，从容，大气，协调，才是我们所需要的最佳氛围，是同学们战胜焦躁的温馨港湾。那么，请全体同学尽力发明并自觉保护这样一个环境！
　　
　　二、像看待高考那样对待将要到来的模拟考试
　　
　　能够确定地说，模拟测验的重要意思体当初它的正规跟严正，你只有严肃当真、彻底投入，以高考的心态去模拟，你才干在五次模仿中收益最大、提高最快！
　　
　　为此，我们请求全部同学，以一种簇新的精力状态和虔敬的立场，做好最后的工作。考试之前，要充足筹备；考试当中不要外出；考场上沉寂投入，先做后做，作好科学取舍，时间调配上，要有自己的惯例套路；考试结束，试卷一定上交，随意不交试卷，就将彻底损坏你当前再作题的心态，你本质上是放荡了自我。对自己严一点，未来才能找到舒心的微笑！
　　
　　我们盼望，我们将要进行的五次模拟，试题质量上乘，考试组织周密，考试过程正规，学生作题投入，阅卷评奖认真，反馈训练及时。总之，只有把这项工作做好了，我们能力把最后的冲刺搞好！
　　
　　三、擅长总结
　　
　　总结之前的准备工作是将所学各科知识“倒空”，而后花一点时间，不看书本，凭自己的懂得和记忆，勾画各科的知识构造和轮廓，寻找各部门之间的接洽。这个工作可以做得很快，一门学科所费时间不要超过30分钟。其次，进入总结工作重点，总结通常包括以下几个方面：
　　
　　1、要点总结针对各科知识要点，作到内容了然，结构清楚；
　　
　　2、难点总结针对平时个人学习的详细情形，尤其对想不明白的处所要重点复习；
　　
　　3、错点总结针对自己以前考试中涌现的过错知识点，进行重点补充性复习，这一点对于感到自己问题许多，复习无从下手的学生尤其实用；
　　
　　4、题型总结中学学科的出题有很强的法则性，通常每科的每一章可以出题的方向也就是几个，对应的题型异常有限，但是每种题型对应的题目却可以是无限无尽的。所以，总结可能的题型是考前总结的较高境界，这方面可以联合老师的总结，参加自己的创造思维；
　　
　　5、线路总结这是考前总结的至高境界,?励志。它指的是，在考试中解决某一类问题的固定思路和解决手腕。例如：在时势政治中，如果你要答复如何解决某某问题。那么就可以套用一个线路，那就是党的思惟路线和近期的几个主要纲要，“解放思想，捕风捉影，与时俱进，以人为本，改革开放”等。简略举例，好比说农村医疗改革，“解放思维”就是要转变以往的错误意识和思路观点；“故弄玄虚”就是要联系中国乡村的实际情况，不能脱离实情，搞一刀切；“与时俱进”就是要翻新，寻找新方法、新方法；“以人为本”就是体现了党和国度对宽大农夫的深切关心，另外，要增强职员培育和步队建设等；“改造开放”就是要打破旧有的体系和框框，勇敢采取海内和国外各种资源和力气等等。很多时候，依照这样的线路往返答问题和处置没有掌握的难题，往往无比见效，拿分效果明显！同时，对于同学们考前自信念的提高十分有辅助。这样的线路几乎在每门课中都有一些，一旦掌握，对于考生来说，信心大增的同时，考试分数也会有较大的提高，可以说是解决难题的宝贝！
　　
　　高考前夕，长期备战的同学们很需要一些特别方法，来调节学习的“口味”，坚持良好的学习状况。否则，过多地埋头做题，有时后果并不好。题目标数目和质量，一定要公道适合。
　　
　　四、挤时间回归教材
　　
　　这个时候仍旧会做一些新题，然而最后阶段一定要回归课本，各科都是这样。因为现在的考试趋势是试题的难度不高，更着重于基础。这样的做法与高考的初衷是一致的——高考无非是检修一个高中毕业生是否具备了进入高一级学府持续学习深造的资历，而不是要难堪学生。当然试题中也一定会出一些有辨别度的试题，来拉开学生的成绩品位，究竟，高校是分三六九等的。但，话又说回来，我们大局部学生不是因为困难不会做而落了榜，而是该得的分数（基础知识）都得不到而丢失了上一本或二本的机遇。再依此类推，我们无论要考哪个层次的学校，基础的分数都不容疏忽，在对高考状元的采访中，很多状元对学弟、学妹的倡议简直都不是分分必争，而是一定要重视基础，包含他们自己丧失的那多少分的分数，常常没有出在压轴儿题上，倒是出在了基础题上。因而，无论什么层次的学生必需要有个回归教材的阶段。
　　
　　当然，最后阶段学校将支配五次比较正规的模拟考试，生机大家可能对学校的时间支配了然于心，然后制订一个比拟合乎自己情况的回想课本的打算，并且请求自己循序渐进地实现。实在，这个过程也是避免盲目学习带来的急躁的一个有效措施。
　　
　　五、整顿做过的卷子
　　
　　专项训练、高考题演练和模拟练习当中咱们做了良多卷子，筛选出价值和意义较大的卷子，品质较高的卷子，从新来收拾。不仅看错题，那样直接看错题本就得了，还要看做对的题。看做错的题，查找起因，到底是知识没控制犯的错，仍是做题方式不到位犯的错；到底是做题进程中的哪个步骤呈现了问题才犯了错；现在，本人这样的问题能不能防止了，常识和才能是否进步了；等等。
　　
　　人一辈子不犯错误是不可能的，人一辈子能不反复出错误都是不可能的，假如我们能尽量减少犯相同的毛病，那么就必定可以成为圣人了。对于我们学生做题也同样——无论是什么档次的学生做题的时候都会犯错，而且我们经常会犯雷同的错误，那么，如果我们能减少犯相同的错误的情况，我敢说，就一定可以成为一名成绩优良的学生了。
　　
　　还要看做对的题。看做对的题，看自己当时是用什么样的办法把标题做得如斯的正确的。知识是不是百分百把握了（由于，很多时候我们不须要掌握全体知识也可以应用消除法等方法做出谜底），把知识罅漏的地方补全。同时，还要看做答的思路，看当时抉择了什么样的思路，什么角度来答题才得到了高分或满分，尤其对那些主观题。
　　
　　同学们可以在课间休息的时间，把最近要看的卷子整理出来，以便于下一个阶段使用；同时开端预备教材和一些辅导基础的材料，便于最后阶段应用。
　　
　　对全部人生而言，高考就像人生当中的一次“模拟考”，是对你意志和心态的全面测验。愿望心爱的同学们在最后这段时间里凭借刚强的意志，真正调剂善意态，步步为营、顺利走过六月，取得令自己满意的成绩。

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